对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用（）
当总体方差已知时，检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是（）。
两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）
两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）。
样本均数比较的t检验．P＜0．05，按α=0．05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有错，则犯第Ⅰ类错误的概率P（）
在样本均数与总体均数差别的假设检验中，结果为P＜α而拒绝H0，接受H1的原因是（）
为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别，分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数，计算得其均数X1和X2，标准差S1和S2（α=0.05）。若作两均数比较的假设检验时（α=0.05），假设检验结果为P<0.05，则可以认为（）
由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P<0.05，从而拒绝H，接受H，则（）。
两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，p越小说明（）
在样本均数与总体均数差别的显著性检验中，结果为P0，接受H1，原因是（）
t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
单样本t检验的原理是：若在总体平均数为μ0的假设总体中（）抽到，判定（）与μ0有差异。
为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别，分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数，计算得其均数X1和X2，标准差S1和S2（α=0.05）。若进行两个小样本的计量资料比较，如果方差不齐，则其假设检验可用（）
由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，H0：μ1＝μ2，H1：μ1≠μ2；现差别的假设检验结果为P＜0.05，从而拒绝H0，接受H1，则（）。
利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能
对于平均数差异的显著性检验，在两个总体都服从正态分布，总体方差均已知的情况下， 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布，但是总体方差未 知时，用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
总体正态分布、总体方差未知、大样本时，两个相关样本平均数之间差异的显著性检验采用()。
两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（)。A、两个样本均数差别越大
在样本均数与总体均数差别的假设检验中，结果为P＜α而拒绝H<sub>0</sub>，接受H<sub>1</sub>的原因是（）
在样本均数和总体均数差别的假设检验中，结果P<0.05而拒绝H0，是由于（)。
多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理B．结果会一样C．会把一些无差别的总体多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理 B．结果会一样 C．会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大 D．会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大 E．以上都不对
（)分析又称为变异数分析，主要用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。
在样本均数与总体均数差别比较的假设检验中，p＜α，结果拒绝h0，接受h1，原因是________
