阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：（）、短时记忆和长时记忆。
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）
现代认知心理学把记忆系统看成是由以下哪几个要素组成（）
按照记忆时间的长短，可把记忆分为（）、短时记忆、（）。
认知心理学把人的记忆系统分为（）。
现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。
根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。
瞬时记忆比短时记忆的容量（）。
现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。提出短时记忆中的编码有（）
记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是（）。
简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。
记忆系统及其特点：1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？
3、记忆按照时间长短可分成：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
根据记忆的内容，可以把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。
请分别简述瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的特征。
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和______记忆两种成分。
认知心理学把人的记忆系统分为 【 】
记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是＿＿。
根据记忆在头脑中保持时间的长短，记忆可分为瞬时记忆，短时记忆和长时记忆， 短时记忆的容量有限，大体上为（）个组块
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括（）、（）两种成分
