新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程设计取向上以学生发展为本，以理论分析和实践能力的培养为重点。
《中国邮政集团公司人才评价选拔与管理实施意见》（试行）的指导思想中提出，要建立以（）为导向，以促进人才与企业共同发展为目的，科学、合理、公正的人才评价体系和晋升机制。
促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）（）；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。
“使学生对生物学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的（）。
生态环境友好将促进社会进步与经济发展，并使其具有的特征不包括（）
标准是由公认组织批准起草和发布的一种文件，旨在促进社会进步与共同发展，对特定活动的共同和反复应用提供与之相关的（）和要求等。
占魁学校实行导师制，通过导师参与到学生的学习生活中去，使教育实现多样化、灵活化和个别化，从而培养了学生的（）
如果教学目标是培养学生严谨的科学态度和求实精神，那么最好的方法是采用（）
生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动，向受教育者系统传授生存的知识和经验，有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度，树立科学的生存价值观，从而促进个性自由全面健康发展，实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育，生活教育并称三生教育。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的（）和推理能力，培养学生的（）和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。
促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）（）；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。
（）原则要求在高等学校的教学过程中，既要向学生传授正确的知识，养成严谨的科学态度，又要注意培养学生的思想意识，使知识传授与思想培养结合成一个有机的整体。
“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标？（）
国家鼓励、支持节能科学技术的（），促进节能技术创新与进步。
卢梭在《论科学与艺术》中认为科学和艺术促进了人类的进步？
导师应为学生创造良好的科研环境，促进学生养成专业精神与合作精神，引导学生在掌握专业知识和技能的基础上进行开创性研究。
为了推动知识进步和促进创新，研究数据一般应在科学共同体内共享。
《博物馆条例》第30条规定：博物馆举办陈列展览，主题和内容应当符合宪法所确定的基本原则和维护国家安全与()、弘扬爱国主义、倡导科学精神、普及科学知识、传播优秀文化、培养良好风尚、促进社会和谐、推动社会文明进步的要求。
科美重理性，严谨求真，依靠归纳与推理;艺术重感性，浪漫求美，依赖灵感与想象。但在求真求美方面，科学探索与艺术追求具有异曲同工之妙。这体现了（)。
在贯切落实科学发展观的过程中，我们要在以经济建设为中心的同时，大力进行政治建设、文化建设、社会建设，促进物质文明、政治文明和精神文明共同进步，实现经济社会又好又快发展。这说明（）。
《小学德育纲要》指出，（）教育应贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，在小学教育中居重要地位，它与其他各育互相促进、相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向，起着主导作用
6、人工智能和学习科学的共同作用促进了以学生为中心的智能学习环境的建立。
