《机械设备使用及维护管理规定》规定：机械操作人员应经过专业培训，能熟练掌握所操作机械的构造原理，技术性能，使用要求，安全操作和保养知识，达到“三懂四会”，请回答“三懂四会”具体内容？
国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业的活动内容，对从业人员（）的规范性要求。
指导者应根据国家职业标准要求的操作内容，运用专业理论知识向（）详细讲解工件，工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项，讲解时要做到通俗、形象、生动、严谨，要理论与实践相结合。
严格执法，就是要求行政执法机关依法行使职权，按照国家法规的指导标准和程序，正确的运用法律，保障国家法律的正确实施，做到（）
国家劳动部颁布的《秘书职业技能标准》（试行）中对初级秘书技能要求的基本技能要求包括：汉语读写能力；外语知识运用；（）.
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。
起重技师除应自身具备国家标准中要求的理论和技能水平、在本行业或企业中达到解决处理专业技术问题的最高水平之外，还必须具备对（）起重工培训指导的能力。
国家职业标准中“工作要求”是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从（）两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。
根据《防暑降温措施管理办法》（安监总安健[2012]89号）第六条规定：用人单位应当根据国家有关规定，合理布局生产现场，改进生产工艺和操作流程，采用（）保证工作场所符合国家职业卫生标准要求。
《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》要求，严格落实企业安全生产责任制，加强安全科学管理，实现企业安全管理的规范化。加强安全教育培训，强化安全意识、技术操作和防范技能，杜绝“三违”。加大安全投入，提高专业技术装备水平，深化隐患排查治理，改进现场作业条件。通过安全生产标准化建设，实现（）
《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》要求，严格落实企业安全生产责任制，加强安全科学管理，实现企业安全管理的规范化。加强安全教育培训，强化安全意识、技术操作和防范技能，杜绝“三违”。加大安全投入，提高专业挞术装备水平，深化隐患排查治理，改进现场作业条件。通过安全生产标准化建设，实现（）。
根据《华润置地写字楼物业服务标准（2011版）》要求，消防安全员和义务消防队伍应接受过相应专业培训，熟悉消防管理规定等文件内容，熟悉消防分区的划分、消防控制设备及器材的操作和火灾（或疑似火灾）的处理程序，有效落实消防安全责任制度，做到“（）”，并进行计划性检查及随时抽查。
国家题库试题资源由人力资源和社会保障部统一审定、颁布和配置。各地组织实施鉴定，应从国家题库中抽题组卷，可根据经济发展，技术进步需要，按照国家职业标准要求，对国家题库试题内容进行适当调整。其中，技师以上理论知识试卷内容可调整（）
国家职业技能标准属于（）标准，是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
教材应将国家职业技能标准闸门运行工中抽象、笼统的要求具体化，明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及的（）。
根据《建设工程监理规范》GB/T50319-2013第5.2.2条规定，总监理工程师应组织专业监理工程师审查施工单位报审的施工方案，符合要求后予以签认。施工方案审查的基本内容有（）
现场讲授时指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容，运用（）知识向学员详细讲解工件、工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项。
教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是（）。
教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法是（ ）。
国家劳动部颁布的《秘书职业技能标准》（试行)中对初级秘书技能要求的基本技能要求包括：汉语读写能力、外语知识运用、计算机技术运用。（)
在编制三级安全评价师的培训讲义时，应充分考虑国家职业标准中规定的内容。以国家职业标准为基础，涵盖其中三级安全评价师应知应会的内容；在体现知识点的同时，必须注意技能要求的内容；在专业技术知识要求的同时，应充分体现安全评价知识的特点，将安全评价知识与相关专业技术知识结合起来；可结合事故案例等内容，注重实践能力的介绍（）
安全评价专业能力知道应以提高三级安全评价师的职业素养和职业实践能力为核心，其专业能力指导的具体方法有：了解并明确指导者在业务能力方面存在的不足，将要改进的行为确定业务指导内容；归纳总结指导经验并加以改进和应用于其他情况，持续改进，提高业务能力指导的效果等（）
消防设施操作员国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容，含有设施监控、设施操作、设施调试、设施维修、设施检测和培训六个职业功能（）
