海冰资源化利用工程建设主要包括：建立海冰资源（）系统、开发环境影响评价系统、成套技术开发与管理体制研究、产业基地建设等。
教学资源素材的评价主要从（）和艺术性等方面（一级项目）开展评价。
网络信息资源评价的成本指标包括技术支持成本、连通成本、信息服务费用。
资源开发利用技术经济效果的评价原则：（）
水资源评价工作应遵循的技术原则包括（）。
如何理解网络教学资源评价的艺术性（）。
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）和（）。
《规划环境影响评价技术导则》规定，环境影响识别与确定环境目标和评价指标中环境问题的表达可按照当地环境、自然资源等（）大类型分别表述。
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）。
建设项目景观影响评价程序： ①对评价重点进行景观阂值评价、美学评价、资源性评价； ②确定视点； ③进行敏感性识别； ④景观保护措施研究和美学效果与技术经济评价； ⑤景观美学影响评价。 正确的顺序是（）。
根据《环境影响评价技术导则-总纲》，资源利用合理性分析应根据建设项目所在区域资源禀赋，（）。
资源开发利用技术经济效果的评价原则？
根据《环境影响评价技术导则-地下水环境》，评价Ⅱ类建设项目对地下水流场或地下水水位（水头）影响时，应依据地下水资源补采平衡的原则，评价（）等。
据《环境影响评价技术导则-地下水环境》，适宜进行区域或流域地下水补给资源量评价的预测方法是（）。
简述旅游资源的技术性评价。
现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。
对（）的评价，主要应分析研究在现有技术、经济条件下，资源是否值得开发利用，为预测项目效益奠定基础。
系统评价指标体系一般有政策性指标、技术性指标、经济性指标、社会性指标、资源性指标和（）组成。
AECT94定义：“教育技术是设计、开发、利用、管理和评价___和学习资源的___”。
教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、()利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
“十三五”时期，坚持（)原则，强化旅游环境影响评价，推动绿色技术开发应用，实施绿色旅游开发。A.绿色
根据《规划环境影响评价技术导则—总纲》，对于资源和水环境、大气环境、土壤环境、海洋环境、声环境指标的预测与评价，一般应采用（）的方式进行
一般从技术上的可能性、经济上的合理性以及需求上的迫切性三方面，对自然资源的可利用价值和对一定生产部门的适合程度进行评价，属于自然资源评价的哪个方面（)。
（）认为教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践
