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下列关于职业道德奖惩机制的说法，错误的是（）
A . 高尚的职业道德可以一蹴而就
B . 职业道德修养离不开实践
C . 个人的信誉档案应与道德考评相分离
D . 有效的职业道德评价体系是公平、公正进行职业道德奖惩的重要保证
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下列关于基金职业道德修养的说法错误的是（）
A . 树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B . 积极参加基金职业道德实践，是基金职业道德修养的有效途径
C . 基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题，也即必须正确树立基金职业道德观念
D . 基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
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下列关于职业健康安全体系作用的说法，错误的是（）。
A . 可以促使我国职业健康安全管理标准与国际接轨
B . 实施职业安全会对企业产生直接和间接的经济效益
C . 可以促使企业管理水平的全责提高
D . 有助于提高全民的安全意识
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下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。
A . 道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
B . 教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
C . 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
D . 道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的
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下列关于职业健康检查的作用说法错误的是（）。
A . A、为行政执法提供证据
B . B、检索和发现职业危害易感人群
C . C、可杜绝职业危害以
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下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是（）。
A . 会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分
B . 会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动
C . 通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范
D . 通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
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关于职业道德的说法错误的是（）。
A . 职业道德具有普遍性，是各行各业都应当遵守的
B . 职业道德与特定职业活动的特点相适应
C . 职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一
D . 职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现
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下列关于会计职业道德说法错误的是（）。
A . 会计职业道德规范的对象仅是单位会计人员
B . 会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段
C . 会计职业道德具有相对稳定性
D . 会计职业道德的社会性是由会计职业所生成的产品决定的
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下列关于会计职业道德作用的表述，错误的是（）。
A . 会计法律制度是对会计职业道德的重要补充
B . 会计职业道德是提高会计人员职业素养的内在要求
C . 会计职业道德是实现会计目标的重要保证
D . 会计职业道德是规范会计行为的基础
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关于秘书职业道德的说法中，错误的是（）。
A . 在秘书工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提供什么样的要求
B . 秘书工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足服务主体的需要
C . 当单位利益与社会公众利益发生冲突时，秘书应首先考虑社会公众利益
D . 秘书职业道德允许个人获取合法的自身利益，但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益
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以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。
A . 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现；
B . 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成；
C . 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展；
D . 教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响
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以下关于职业道德修养的说法中错误的是（）。
A . 道德修养是人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动
B . 职业道德素养属于世界观、人生观、价值观范畴，主要通过后天的学习培养而养成
C . 职业道德修养的方法主要有学习的方法、自我批评的方法、积善的方法、慎独的方法
D . 自我修养中最重要的环节是常思己过
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关于教师职业道德的说法错误的是（）。
A . 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德；
B . 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系；
C . 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人；
D . 它是教师追求自身人格完善的主观需要
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下列关于职业道德的说法，错误的是（）。
A . 职业道德是获得理财师资格认证的最后环节
B . 职业道德要求是理财行业和理财师职业发展的有力保证
C . 职业道德具备法律上的强制约束力
D . 严格的职业道德标准要求有利于树立理财师专业人士良好品牌形象.取得大众的信任
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以下关于职业道德的作用，说法不正确的是（ ）
A . 调整职业关系
B . 提升职业素质
C . 促进行业发展
D . 促进人才进步
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以下关于职业道德的作用，说法不正确的是（ ）。
A . 调整职业关系
B . 提升职业素质
C . 促进行业发展
D . 促进人才进步
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有关道德的社会作用的说法中错误的是（）
A . 道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展
B . 道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C . 道德能决定经济的发展
D . 道德有利于维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往
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以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）
A . 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B . 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
C . 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展
D . 教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响
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有关道德的作用,下列说法错误的是()。
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有关道德的社会作用的说法中错误的是( )。
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正确理解道德的本质，应该把握经济基础对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对经济基础的能动作用。下列关于道德的本质，说法错误的是：
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关于职业道德修养的说法错误的是()。
A．职业道德修养是指从业人员在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造与完善的过程;
B．要形成良好的职业道德,首先要对职业道德有正确认识;
C．没有良好职业道德的人在职业活动中往往以个人利益为中心;
D．只要对职业道德有正确认识,就一定可以形成良好的职业道德;
E．仅仅知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养,是不可能形成良好的职业道德品质的。
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关于职业道德，下列说法错误的是()
A．它涉及到人们的内心信念
B．它是以善恶进行评价的心理意识
C．它是一种内在的、强制性的约束机制
D．它是人们职业活动的行为规范的总和
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下列关于职业道德的特点，说法错误的是（)
A．职业道德在作用范围上具有职业性
B．职业道德在内容上具有连续的继承性
C．职业道德在形式上具有职业性
D．职业道德具有强烈的纪律性
