按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。
幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（ ）导入。
以下哪种操作可以做到将网元的部分数据导入到网管上（）.
导入高程的方法随开拓的方法不同分为平硐导入高程，斜井导入高程，（）高程。
柜台服务禁语要做到“（）不讲”0
直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表，观看影视片段或幻灯片等活动方式，引发学生学习兴趣，导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。
思想品德课课堂导入的方法有哪些？（） ①情境式导入 ②材料式导入 ③问题式导入 ④衔接式导入
根据（）不同，导入高程可分为通过平峒导入、斜井导入和立井导入高程三种
某历史教师在进行春秋战国文化讲授前，同时运用了视频导入、传说故事导入、诗歌材料导入。该教师的导入违反了（ ）原则。
直接导入法是直接阐明学习目的和要求、各个重要部分的内容及教学程序的导入方法。直接导入法包括目的导入、作用导入、问题导入、（）等。
门市库存畅销品种出版物为了做到合理存储，必须随着出版物由导入期进入成长期、成熟期再转入衰退期而要相应做调整。这种调整，称为（）。
见面问候顾客，要注意保持微笑，问候语要注意说话的声音和（）。
讲授语要尽量生动，有吸引力，要能做到妙语连珠，妙趣横生，创造出一种轻松愉快的课堂气氛，使学生得到美的享受，就是最好的了。（ ）
运用批评语要坚持以下原则：批评的出发点要善意，坚持“治病救人”的原则；批评的内容要客观公正，坚持实事求是的原则；批评要有理有节有度；批评要因人而异，讲究方法艺术。（ ）
使用过渡语要注意（）
运用批评语要坚持以下原则：批评的出发点要善意，坚持“治病救人”的原则；批评的内容要客观公正，坚持实事求是的原则；批评要有理有节有度；批评要因人而异，讲究方法艺术。（ ）
书信的问候语要（ ）表示尊重。
问候语要简洁规范。通常分为两类：标准式问候和时效式问候
小结语要注意的问题有（ ）
生动直观、联系实际的课堂教学导入方法有演示导入法、实例导入法和（)。
在 Windows7 画图程序中,设计提示语要使用什么工具？
常用（）方法有温故导入法、悬念导入法、情境导入法、观察导入法、实例导入法、提问导入法、引趣导入法等。
使用表扬语要注意什么？
使用评价语要注意以下几点（)。A、评价语要客观具体
