优秀的专业技术人员总是带着问题去考虑工作，强烈的（）是思维的动力，这一意识能促使他们去发现问题，解决问题，直至创新。
多媒体制作人员应具有强烈的创新意识和精神，不断提出新问题，（），开创新局面。
4月23日至25日，孙春兰在山东调研时强调（）具有凝聚人心、汇聚力量的政治优势，要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持问题导向，研究新情况，解决新问题，不断创新发展。
（）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
习近平总书记系列重要讲话，处处体现唯物辩证的思想方法。在论述改革问题时，强调“要有强烈的问题意识，以（）为导向”。
2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。在不同时代，人类面临不同问题，需要普及不同的理念。旨在“教育大众”的世博会自诞生以来，其主题就如同“晴雨表”和“风向标”，反映出不同时代国际社会关注焦点的轮转更替。这表明：（）。 ①社会存在决定社会意识 ②社会意识反作用于社会存在 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④主观认识随着客观实际的变化而变化
“大道惟诚，无信不立”，这是千百年来传颂的至理名言。胡锦涛提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的诚信观，汲取我国传统诚信观之精华，联系当前社会问题，具有强烈的时代性，有利于构建和谐社会。这说明（）。 ①时代不同，价值判断就会不同 ②价值观对人的行为有导向作用 ③事物处于前后相继的相互联系之中 ④社会意识的变化推动社会发展
坚持问题导向，着力解决当前危害（）和（）、人民群众反映强烈、对经济社会发展造成重太负面影响的重点领域失信问题。
思维方式创新需要强烈的问题意识来驱动。
创新发展理念突出了发展与竞争的当代关切，具有强烈的问题意识和问题导向，旨在解决目前（）问题。
对当前江西省情的基本认识。江西目前最大的省情是什么？省委书记苏荣高度概括为两句话：一是生态环境好，发展势头喜人；二是经济总量小，人均水平低，欠发达地位尚未改变。因此，（），这是江西最基本的省情，也是最大的省情。我们一定要有强烈的忧患意识、危机意识。在发展的问题上，我们现在还没有骄傲的资格和本钱。
创新发展具有强烈的问题意识和问题导向，旨在解决目前经济与技术上的问题。下列表述体现我国当前经济存在问题的是（）。
新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出来的战略指引。创新，注重的是解决发展动力问题；协调，注重的是解决发展不平衡问题；绿色，注重的是解决人与自然和谐问题；开放，注重的是解决发展内外联动问题；共享，注重的是( )。
以解决教学问题为基本点，倡导从经验中学习，注重唤醒教师的自主意识，因而对教师的专业发展具有特别重要的意义,这是（ ）。
创新能力指一个人或者群体通过活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新中所具有的提出问题、分析问题和解决问题的能力。
在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。
我们要坚持用时代发展要求审视自己，以强烈忧患意识警醒自己，以改革创新精神加强和完善自己，在应对风险挑战中锻炼提高，在解决党内存在突出矛盾和问题中()，不断提高管党治党水平
()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
新发展理念坚持问题导向，紧紧围绕消除改革发展“疼痛点”来展开，着力开出破解发展不平衡不充分问题的良方。创新解决()问题，协调解决()问题，绿色解决人与自然和谐问题，开放解决发展内外联动问题，共享解决()问题。
实现“十四五”时期经济社会发展主要目标，要锚定二〇三五年远景目标，综合考虑国内外发展趋势和我国发展条件，坚持（）导向和问题导向相结合，坚持守正和创新相统一
【单选题】新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出来的战略指引。创新，注重的是解决发展动力问题；协调，注重的是解决发展不平衡问题；绿色，注重的是解决人与自然和谐问题；开放，注重的是解决发展内外联动问题；共享，注重的是（)。
“职教20条”坚持目标导向和问题导向，针对长期以来（）或（）两个倾向，提出了一系列解决长期制约职业教育发展的体制机制难题的政策措施
发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是创新发展。（）
根据以下材料，回答第44-45题。改革开放以来，我国哲学研究取得喜人成就，但也存在值得关注和解决的突出问题：一些研究没有真正直面并破解“中国问题”，缺乏问题意识和问题导向。一个时期以来，哲学研究中既有“口号”哲学，也有“文本”哲学；既有“抽象”哲学，也有“概念”哲学。这些哲学和哲学研究在某种意义上具有一定合理性，但存在一些共同缺陷，就是不怎么接“中国地气”，较少关注“中国问题”；多见“学术”，少见
