21世纪是海洋的世纪，加强海洋的开发、利用、安全，关系到国家的安全和长远发展。十八大报告首度将建设海洋强国提升至国家发展战略高度，宣示中国将提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益。中国适时提出建设海洋强国的战略目标（）。 ①是着眼于中华民族伟大复兴的需要 ②是基于对我国主权和发展权的维护 ③有利于维护亚太地区的和平与稳定 ④意味着中国在世界格局中占据有利地位
《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标--人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）
改革开放以来，（）着眼于集中力量搞四个现代化的建设目标，提出了到21世纪中叶的“三步走”发展战略。
2012年5月，我国提前实现了WHO西太区提出的到2012年将5岁以下儿童慢性乙肝病毒感染率降至（）%以下的地区控制目标。
以目标为中心展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（ ）。
《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）
2002年党的十六大报告提出了21世纪（）的奋斗目标，即“全面建设小康社会”目标。
1996年，国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是：（）、（）、（）、（）。
《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）。
21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。
以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（ ）。
1992年，克林顿竞选美国总统是就提出了旨在向21世纪的（）计划。
日本临时教育审议会提出的面向21世纪的教育目标是：（）、强健的身体和（）；自由、自律和公共的精神；世界中的日本人。
以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。
以目标为中心展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）
1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。
1997年9月召开的党的十五大对21世纪50年我国实现第三步战略目标作了部署，提出新“三步走”发展战略（）
党的十五大提出21世纪第一个十年我们的目标是（）。
（）把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善， 到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。这是党最初提的“两个一百年”的奋斗目标
1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是()。
“患者安全国际联盟”提出的21世纪医疗系统质量改进的目标是（）
2015年，全球气候大会达成了《巴黎协议》，提出本世纪下半叶全球温室气体实现“净零”排放的目标。据此完成问题。当前，全球气候变暖对沿海地区和岛屿产生的直接危害是（）
