（）队员佩戴大号红领巾。
在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上，（）摘去离队队员的红领巾，也不宣布名单，只宣布人数。
红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的（）。
每个利益相关者都希望从企业中获取利益，他们应该对其他利益相关者（）。
在法国波旁王朝复辟年代（1815-1830），一些进步知识分子和艺术家内心十分苦闷，他们不安于现状，但又看不到出路，往往把希望与理想寄托于未来或遥远的异国。此时兴盛的绘画风格是（）
少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。
少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由（）保存，留作永久纪念。
少先队“大号红领巾”的尺寸是：（）。
授予者双手托着红领巾授予新队员，新队员在授予者帮助下戴上红领巾，并打上领结，接着互相敬礼。
少先队“大号红领巾”的尺寸是（）。
少先队员要珍爱自己的红领巾。在体育活动或游戏缺少物品时，（）用红领巾代替。
红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，要求他们以实际行动珍惜（）的荣誉，时刻准备为它增添光彩。
有外国友人参加学校少先队活动，可否敬献红领巾？
在“六一”国际儿童节到来之际，习近平给大陈岛老垦荒队员的后代12名小学生回信，希望他们成为热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为（）的新一代建设者。
学校请劳动模范来做讲座，队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名，请问你怎么看待这件事？
各级队组织和队员不得使用（）的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。
1982年，共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起，在全国少先队组织中开展了“红领巾（）奖章活动”。
《红楼梦》中，有一份乌庄头向贾珍递交的账单，其中有哪种非常珍贵鱼，属于“贡品”之列。其价甚昂，厨子侈为珍品，也是一般老百姓所吃不到的。
因为每个人都希望新闻能够符合他们自己的政治标准，所以新闻倾向性的问题是没有办法解决的。
刚上小学一年级的小丽，非常羡慕姐姐每天都能戴着红领巾上学，渴望早日加入少先队。对目前的小丽而言，少先队是（）
某市红领巾小学少先队员组织“手拉手”的活动，为山区学校捐献了一批图书，按计划把这批书的1/10又6本送给宏志小学；把余下的一部分送给少年宫，送给少年宫的比送给宏志小学的3倍还多136本；又把第二次余下的75%又80本送给春苗幼儿园；最后还余下300本，作为山区小学数学竞赛的奖品。问红领巾小学少先队员一共捐献了多少本图书？（）
案例：西安市未央区第一实验小学的老师称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，为教育其上进，便为这部分学生发放了“绿领巾”。这引起了家长和部分孩子的不满，认为这是一种歧视。但是，学校进一步解释这一做法是为了“激励上进，并非歧视”，他们也是借鉴外地学校的做法。据了解，上海、北京、武汉一些地方确曾出现过“绿领巾”，作为少先队员预备期的教育形式。但红领巾有其特定含义，两者本来不是同一事物，这些做法已经被叫停。请从学生评价的功能作用角度，阐述你对此事件的看法。
红领巾是少先队员的标志的正确表述是（）
