《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是（ ）。
李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。
德国大学占学分三分之二的课是什么课（）
李勇是国内某重点大学的大三学生，其父母均是某市政府的干部，而爷爷是军队的离退休干部，李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。
从小学到中学、到大学，这是一条教学的长河；大学是下游，中小学是上游。上游能源源不断地供给丰富、清澈的河水，才能保证下游不但水质好，而且水流宽广。这段文字想要说明的观点是：（）
英国在中学阶段开设公民课，并作为非核心基础必修科目之一，个人、社会与健康教育课作为非法定科目配合进行公民教育是在（）
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括（）。
补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过（），增强探究和创新意识，学习（）方法，发展（）知识的能力。
深入开展党内政治生活准则宣传教育，把党内政治生活准则列为（）教育培训的必修内容。
（）提出，要科学划分不同阶段学校团、队工作的目标、内容和方法，着力构建从小学到中学团队一体化分层教育体系。
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。
李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
《高等学校消防安全管理规定》下发实施后，消防安全教育将成为大学生的必修课。（）
消防安全教育是大学生生涯中的一门重要的必修课。
研讨课占德国大学生学分的()。
德国大学占学分三分之一的课是什么课？
我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（）
德国大学占学分三分之二的课是什么课？
人们常说：活到老学到老。从大学学习理念的角度看，这是：
1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（）
高等学校开展临床医学教育的，应当将（)列为专业必修课;中医类专业应当将中医经典课程列为必修课。
当今社会，爱情似乎是大学校园文化的重要主题。不少大学都有口耳相传的“爱情圣地”，有的大学甚至专设了恋爱课。不断有“大人物”出来奉劝大学生谈恋爱，学长们留 下的大学生活经验也大都包括一条：来场轰轰烈烈的恋爱。可是，我想问：难道恋爱真的是大学的必修课吗？出了大学校门就真的没有真爱了吗？作者对“恋爱是大学的必修课”的态度是（）
关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见摘要（）级起，中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容，增加课程学时
