有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）
美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济的增长的贡献是（）
下列计量操作风险监管资本的基本指标法中的总收入计算公式，正确的有（）。
西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）
经济总量指标反映项目对国民经济总量的贡献，下列不属于其指标的是（）。
项目的经济影响分析指标中，总量指标反映项目对国民经济总量的贡献，包括（）等经济指标。
教育成果质量指标的计算公式为（）
在国民经济评价中，反映项目对国民经济净贡献的相对指标是（）
能够反映生产单位对国民经济所做的净贡献的指标是（）。
有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。
财政收入规模的绝对指标表现为一定时期内政府取得的（）。
反映项目对国民经济净贡献绝对值指标是（）。
增加值是指项目投产后对国民经济的净贡献，其计算公式为（）。
有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。
反映项目对国民经济净贡献绝对指标是（）。
经济净现值是反映项目对国民经济净贡献的相对指标。
总量指标反映项目对国民经济总量的贡献，包括（ ）等经济指标。
53.有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有( )。
舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是 （)A.33%B.25%C.66%
边际贡献率的计算公式为：边际贡献/运输收入。（)
贡献毛益率的确定公式可表示为贡献毛益/销售收入。()
贡献毛益率的确定公式可表示为销售收入/固定成本。()
反映项目对国民经济净贡献的一项绝对指标是（)。
17、在国民经济评价中，反映项目对国民经济净贡献的相对指标是（）
