美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。
新课标中，模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的（）学习领域基础上的进一步提高与拓展。
美术主要包括绘画、雕塑、（）、建筑艺术等类型。
美术的分类一般（）、（）、雕塑、建筑等。
美术主要门类有绘画、工艺美术、建筑（园林）、书法（篆刻）和（）。
20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
美术是典型的视觉造型艺术，包括绘画、雕塑、工艺美术、雕刻和书法以及摄影，这些艺术种类一般具有（）。
美术大致分为三类：雕塑、建筑和工艺。
美术从表现形式及作品媒介上划分，可以划分为（ ）。 （1）绘画 （2）雕塑 （3）书法 （4）建筑与园林 （5）赏析
美术分为绘画、雕塑、工艺、素描四种形式。
美术按照（）和制作的方法可以划分为建筑、雕塑、绘画、现代设计、工艺美术、书法、篆刻等几大门类。
原始时代的美术类别大致有（）、（）、（）、绘画以及建筑和编织工艺等。
佛教美术大致包括3个部分：建筑、雕塑和（）
简述建筑与绘画、雕塑、音乐等艺术种类的最显著的区别。
引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品中的美的能力，这属于（）岁儿童美术欣赏教育目标。
绘画、雕塑、染织刺绣、家具器皿等都可以属于民间美术的范畴。（ ）
现在通行的艺术分类分别为（）。①文学②音乐③诗歌④戏剧⑤绘画⑥美术⑦建筑⑧雕塑⑨舞蹈
视觉艺术是艺术的一大门类，一般包括建筑、绘画、雕塑、摄影、工艺美术、工业设计、书法、篆刻等门类，最重要的特性是（ ）
工艺美术是一种集装饰、绘画、雕塑为一体的空间性的综合艺术。
美术的种类包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑园林、摄影艺术、书法篆刻以及现代设计。
《普通高中美术课程标准（实验）》中对于绘画·雕塑成就标准描述不正确的是（）。
“绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？（)A．“造型-表现”B．“
【单选题】现代烙画艺术创作灵感来源题材多来自于现实生活体验与 ___ ,包括旅游、绘画、电影、摄影、雕塑、建筑、戏剧、舞蹈、时尚、体育等多种体验。
依据《普通高中美术课程标准（实验）》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”，简述通过该块的学习，学生能够获得的美术成就标准。
