教师职业具有极强的示范性，下列选项中不能体现教师的示范性的是（）。
教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
火灾具有（）、灾害复杂、易形成灾害链、灾后事故处理艰难等特征。
有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有（ ）。
教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是()。
美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。
有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有（ ）。
作文是一种具有高度（）性、创造性的言语活动，同时又是一种复杂的情感活动和心理活动。
教师对学生活动具有较高敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而准确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。是指教师劳动创造性中的（ ）。
教师职业道德具有高层次性与全局性、基础性和超前性、示范性和导向性、深远性和广泛性的特征。
从教师的社会责任来看，教师职业道德具有（）。 A．全局性 B．超前性 C．导向性 D．示范性
小学班主任工作具有的复杂性、全面性、（）、示范性、针对性、经常性、个体性等特点。
教师劳动特点有:（)。A、复杂性、创造性;B、持续性、广延性;C、长期性、间接性;D、主体性、示范性;E、一致性和稳定性。
◑幼儿园教师的职业特点不包括（ ）◑A.劳动对象的主动性和幼稚性◑B.劳动任务的全面性和细致性◑C.劳动过程的创造性和复杂性◑D.劳动效果的长期性和预见性
教师的劳动手段具有：A、创造性B、规范性C、复杂性
小学班主任工作具有的复杂性、片面性、创造性、示范性、针对性、经常性、个体性等特点。（)
形象思维具有_______，情感性，创造性，整体性等基本特点。
从更为微观的方面看，EAP服务内容包括压力管理、职业心理健康、裁员心理危机、灾难性事件、职业生涯发展、健康生活方式、家庭问题、情感问题、法律纠纷、理财问题、饮食习惯、减肥等各个方面，旨在为员工解决各方面问题。()此题为判断题(对，错)。
高等教育教师职业的性质具有复杂性。（)
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的示范者角色。（)
教师职业劳动具有示范性和创造性。（)
