汉（）城的设计“览秦制，跨周法”，并结合当时社会经济的繁荣和发展加以创新。其城市平面因地形及军事防御的要求 曲折有致。
设计师不能心存（）心理，要具有创新精神和强烈的个性。
案例设计型毕业论文是由学生自行观察、构思、设想、制定方案，并在独立完成方案设计基础上撰写的论文，它要求学生在设计上有改进和进展，目的是培养学生的设计与创新能力。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，必须根据实践的要求进行创新、创新不是（）
推进“三集五大”体系建设，实现（）管理，是推动公司向现代企业转型，打造具有一流创新能力、发展能力、服务能力、国际竞争力的现代企业的根本要求。
在供应链的设计过程中，创新性并不是一个很重要的原则。
《智能变电站优化集成设计建设指导意见》要求，加强技术研究，引导设备创新。当航空插头可靠性满足要求时，（）设备本体与汇控柜之间宜采用统一标准的航空插头，实现二次接线标准化。
菜点创新的（）要求创新者注重地方特色和乡土气息的体现，设计、制作有自身地域突出特色的菜点品种。
加强和改进高校大学生（），不断造就大批具有创新能力的高素质人才，是我们能够在激烈的综合国力竞争中站稳脚跟，实现中华民族伟大复兴的必然要求。
TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在一起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的有机结合。这一设计与创新说明（）①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②创新必须坚持辩证的思维方法③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物④认识是主体对客体的直接现实性改造
设计的价值在于（）的创新，以及符合人类发展根本利益的社会实现。
《国家电网公司输变电工程设计施工监理激励办法》规定，对设计重大创新和优化具有显著提高运行可靠性、节省投资效益或社会效益的工程，可按照工程节省造价的（）作为设计奖励，直接计入工程概算的设计费中。
创新是设计的（），没有创新，设计就不会具有真正的价值。
TRIZ理论认为，发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折衷方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
如果我们把产品设计创新流程大致概括一下，大致依次分为（ ）、设计、设计的实现以及市场化阶段？
DTIA主要通过以下哪些方式来实现“设计驱动创新”的目标？
创新管理要从创新战略、组织、机制和文化等方面进行精心的设计，为创新的价值实现提供保障。其中最关键的环节是（).
根据《中国银监会办公厅关于深入推进大型银行普惠金融事业部相关工作的通知》要求，加快实现普惠金融业务商业可持续，加强产品创新体系建设，要完善创新风控框架，防止不当创新引发风险（）
实现现代农业可持续发展，需要创新思路和强化顶层设计。（)
请完成活动6.4中的“作业活动：完成自己慕课的创新设计”，以附件的形式提交作业。 请注意：作业截止日期为8月17日晚上8点，提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、课程特色反思，2分，需要符合下列要求： 在和同类课程相比较的基础上，列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留，并解释了原因 二、创新设计，6分，需要符合下列要求： 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计，2分，需要符合下列要求： 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
【判断题】我们做产品设计的目的不仅仅是为了满足企业对产品形象或品牌形象塑造的要求，通过设计创新或改良使产品更具有市场竞争力，更为重要的是要发现生活，以人为本，让作品更贴近人的感受、人的体验，给人更多的乐趣。
10、创新设计是指充分发挥设计者的创造力，利用人类已有的相关科技成果进行创新构思，设计出具有 、创造性、新颖性及实用成果性的一种实践活动。
26、教学设计是教学理论与实践的桥梁，能够促进教学优化，实现教学创新。
