婴儿死亡率是反映一个国家或地区医疗()条件、社会()实力、人民生活水平以及科技发展水平的重要指标,也是衡量人口素质的重要依据之一。
()是国家或政府在立法或政策范围内为所有对象普遍提供在一定的生活水平上尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度。
社会救助是指国家和其他社会主体对于遭受自然灾害、失去劳动能力或者其他低收入公民给予物质帮助或精神救助,以维持其基本生活需求,保障其高生活水平的各种措施。
军人的抚恤优待,实行国家和社会相结合的方针,保障军人的()与国民经济和社会发展相适应,保障优抚优待对象的生活水平不低于当地的平均生活水平。
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括:
运输需求是指在一定时期内,一定的价格水平下,社会经济生活在货物和旅客空间位移服务所提出的具有支付能力的需要。
重要电力用户是指在国家或者一个地区(城市)的社会、政治、经济生活中占有重要地位,对其中断供电将可能造成()的用电单位或对供电可靠性有特殊要求的用电场所。
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括( )
重要电力客户是指在国家或者一个地区的社会、政治、经济生活中占有重要地位,对其中断供电可能造成()、社会公共秩序严重混乱的用电单位或对供电可靠性有特殊要求的用电场所。
社会环境主要是指一个国家或地区的社会经济制度、经济发展水平、产业结构、劳动力结构、物资资源状况、消费状况等。
国家通过直接投资、税收减免、财政补贴等于段,举办的各种旨在提高全体社会成员的生活质量和福利水平的社会福利项目的社会福利属于()。
在现代社会,就一般情况而言,凡生活水平等于或低于法定贫困线的个人和家庭,都是接受社会救助的主体或社会救助的对象。
国际劳工组织认为,在工业化国家,享有最低生活水平救助的对象,是指那些收入相当于公务员平均工资30%的家庭和个人。
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括:()
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素包括
信息化是指在国家统一规划和组织下,在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术,深入开发、广泛利用信息资源,加速实现国家现代化的进程。这一定义包含()层含义。
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括( )。
两个100年,第一个是指在()成立100周年时,实现全国小康社会,第二个是指在中国人民共和国成立100周年时,实现社会主义现代化国家。
微景设计是指在特定空间里进行微型场景的设计。一般是将特定意义或意境的风景微缩到一个限定的空间之内。
现代社会救助是保障公民享有最低生活水平,最低生活水平是指()。
现代文(),这显然只能要求极少一部分人。此处所谓的通人并非意味着博闻广识,无所不通,事实上以为类有限的时间精力和智力水平而言,不可能做到“天上地下,无所不知”的地步,而在于对涉及人与自己、与他人、与社会、与世界之间关系的基本常识的了解,尤其是涉及个体心灵生活和现代公共生活的最基本相关知识的掌握。换言之,常识教育或通识教育永远是与人类知识水平和智力水平相对而言的,是对最核心、最重要的基本常识的教育与掌握。就此而言,常识教育或通人教育就是人的教育,旨在立人,培养基本的人,或所谓的“小通人”。专家亦必须具备“小通人”的相关常识,即先成为基本自由个体,然后才是专家和成就专家之学。“大通人”则不敢苛求所有个体,而且“大通人”亦可或亦段有一二专家之学,而有专家之成就业绩。专家之学不必苛求所有个体,“小通人”之学却须人人具备,这便只能通过教育,亦即普及的常识教育来实现。一个国家和社会的教育素质和水平,便决定了一个国家和社会的人及其生活的整体品质和水平。常识教育水平高,则人民安居乐业,自由幸福指数高,社会稳定,国家繁荣昌盛。下列关于“常识教育”的表述,不符合原文意思的一项是
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要要素是()