使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务，损害消费者合法权益的，消费者可以向其要求赔偿，也可以向（）要求赔偿（）。
说服学生，既可以仅向学生提供支持自身观点的正面论据，亦可同时提供与自身观点相悖的反面依据。正反双面说理比单面说理效果要好。
个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款。
使用他人营业执照的违法经营者提供的商品和服务，消费者可以向其要求赔偿，也可以向营业执照持有人要求赔偿。
“同期同类贷款利率”是指在贷款期限、贷款金额、贷款担保以及企业信誉等条件基本相同下，金融企业提供贷款的利率。既可以是金融企业公布的同期同类平均利率，也可以是金融企业对某些企业提供的实际贷款利率。
贷款人对高等院校的在读学生发放()，对其直系亲属、法定监护人发放()。
客户经理可以向个人住房贷款客户提供的产品有（）。
银行在对一般个人客户、高资产净值客户和私人银行客户进行充分的风险评估后，可以向其提供各类风险等级的理财产品。（ ）
借款人向贷款人申请个人生产经营贷款，可以不提供担保。
贷款合同双方当事人发生合同纠纷时，既可以向仲裁机构申请仲裁，也可以向人民法院起诉。
企业集团成立的财务公司，其服务对象既可以为企业集团内部成员企业服务，也可以向社会提供金融服务。
某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款．一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存款类比成“加速度”，据此类比方法，某同学在银行账户“500元”的情况下第一个月存入500元，第二个月存入1000元，这个过程可以类比成运动中的（）
远程教育既可以给医护人员提供继续教育的机会，也可以为普通患者和健康人群提供一个学习医学知识的机会，提高全民的健康水平和预防疾病的能力。
贷款合同双方当事人发生合同纠纷时，既可以向仲裁机构申请仲裁，也可以向人民法院起诉。 （ ）
借款人已取得房产证，并可提供全程担保，则华夏银行向其发放的法人房产按揭贷款的授信额度可以是房产价值的（）%。
商业银行既提供人民币个人住房贷款，也提供外币个人住房贷款。
如果贷款合同双方当事人没有另外约定，当发生合同纠纷时，既可以向仲裁机构申请仲裁，也可以向人民法院起诉。
谈话是班主任老师了解和认识学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行个别谈话;也可以用于个人，进行个人教育。()
企业集团成立的财务公司，其服务对象既可以为企业集团内部成员企业服务，也可以向社会提供金融服务（）
我国《消费者权益保护法》规定，使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务，损害消费者合法权益的，消费者可以向其要求赔偿，也可以向营业执照的()要求赔偿。
（）是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款。
执行担保既可以由被执行人向人民法院提供财产作担保，也可以由( )作担保。
高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的,可以同时申请生源地信用助学贷款吗（）
高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，可以同时申请生源地信用助学贷款。（)
