语文教材才是语文课程的唯一资源。
搞好语文教材建设需要处理好（）。
下列不属于语文教材的构成要素的是（）。
叶圣陶的现代语文教育思想强调了（）的观点；提出了“语文教材无非是（）”的论。
属于广义语文教材的是（）。
不属于中学语文教材内容的是（）。
语文教材的特征有（） 、（）、（）。
语文教材的功能不包括（）。
语文教材内部结构中的“一个基础”指的是（）。
以下属于语文教材范文系统的是（）。
语文教材的构成要素包括（）、（）和（）作业系统。
（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
语文教材的编写要求是（）
目前我国小学语文教材编审采取的方针是（）。
语文教材课文系统的作用是什么？
小学语文教材的编写应遵循哪些原则？
建国以前的小学语文教材有（）
语文教材编写的原则是什么？
15、浙江师大版《初中语文课本》编者有意识地借鉴“同义学说”来处理教材，重视“同义形式”语文教育价值的开发，具体体现在教材文选、知识短文、（）等几个方面。
三、判断题1．语文教材是唯一的语文课程资源。
语文教材依传统手段区分为：语文类教材;非语言类教材。（)
语文教材依语体区分为：白话文教材;文言文教材。（)
语文教学内容只包括语文教科书和其他教材，不包括社会的、自然的那些资源。（)
语文暑假预习班对标的是哪个版本的语文教材（）
