记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。
教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。
（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。
皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）
技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（）
（）是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和（）测验。
技术能力是一种特殊的能力，通常包含基础性知识、操作性知识，（）、心智技能。
知识是一种信息，是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。
精加工策略是一种将新学资料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，下面属于精加工策略的是（）。
资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。
做笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。
精细加工策略是一种_____的认知策略。
认知行为技术是一种回忆的促进策略
27 “洗脑”是一种个体（）的过程。 1.0 分 “洗脑”是一种个体（）的过程。 改变认知结构 再
对于品牌的认知我们都很熟悉，对品牌而言，故事本质上是一种什么策略？
体验式广告是一种基于体现式营销策略，重新设计的一种新型的、具有交互式特征的广告传播形式。主要有感觉交互体验广告、情感交互体验广告，创造性认知体验广告三种。
作为一种特殊的程序性知识的认知策略的学习也是先知道要学习的认知策略是什么；然后通过应用有关策略，使有关学习、记忆或思维的规则支配自己的认知行为；最后能在变化的条件下顺利地应用有关规则，支配和调节自己的认知行为，达到提高学习与记忆效率的目的。
学习活动过程中做网络结构图是一种常用的（)A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．元认知策略
阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等，以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求；写作策略性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”；
169、作为一种特殊的程序性知识的认知策略的学习也是先知道要学习的认知策略是什么；然后通过应用有关策略，使有关学习、记忆或思维的规则支配自己的认知行为；最后能在变化的条件下顺利地应用有关规则，支配和调节自己的认知行为，达到提高学习与记忆效率的目的。
