在艾滋病急性感染期，患者有发烧、寒战、关节和肌肉疼痛等流行性感冒样的症状，服务人员可通过以上症状做出诊断。
在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的（）。
工作后寒颤、继而发烧、倦怠、口内有金属味，这是（）的症状。
要使婴幼儿有正常的睡眠，首先应尽量安排婴幼儿在（）睡觉
沙门氏菌通常在食用后十多个小时开始发生腹痛腹泻等症状，并经常伴有发烧，通常会持续天或更长时间，在某些严重的病例中还会发生风湿性关节痛等后遗症（）.
创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提，尽量让婴幼儿在自己（）的环境中入睡。
婴幼儿午睡发烧时，身体会表现出（）症状。
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了（ ）。
婴幼儿在出现睡眠中惊醒，两眼瞪直，惊慌失措或哭喊出声，表情恐惧、害怕、惊慌、焦虑的情况，此时难以唤醒，持续数分钟，平静入睡，婴幼儿可能患有（）。
教师对新入园幼儿注意观察幼儿在新环境中的（）、睡眠、（）等方面的情况。
某幼儿园中班发现了一例病人，其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒，立即采取了以下措施：①将病儿进行隔离，所有的人都不能跟其接触；②对病儿住室打开进行通风；③对该病儿采取了降低体温的措施。 请根据以上所述，分析以下问题。 该园的诊断是否正确？该病儿患了什么病？
男，55岁，走路不稳3年，检查发现表情淡漠，行走呈慌张步态，手指有细小节律性震颤，睡眠时消失。下列哪项阳性症状最可能在检查中发现（）
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了（）。
婴幼儿的睡眠有个体差异，高质量的睡眠有利于婴幼儿的（）。
旅游者发烧，体温超过３７度为发烧，对有发烧症状者应劝其立即前往医院就医（）
肺炎一般有发烧、咳嗽、气喘等症状。重者面色青灰、呼吸困难、精神极差，甚至会抽风、昏迷。
睡眠与儿童生长发有密切相关。婴幼儿在出生后相当长时期内，大脑继续发育，需要更多的睡眠。( )
保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。此题为判断题(对，错)。
外出游玩时，有发烧或呼吸道症状的人群，也建议正常使用游乐设施。（)
如果摄人的营养物质不均衡，会导致婴幼儿在睡眠中出现磨牙现象。（)
发烧的婴幼儿在退热期易出现血压下降、等循环衰竭的症状，应严密观察。（)
每年的4－6月份都是手足口病的高发期，手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播．下列预防措施属于切断传播途径的是（）
在中班科学活动“地球‘发烧’了”中，教师以故事《地球卫士会议》导入主题，引起幼儿好奇心，激发幼儿的探索兴趣。此教师采用的导入方式是（）
