某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所作的是（）。
综合激励理论是：人们对过去的成功和失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。（）
韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）
小明将期末考试成绩差归结为考试试卷比较难。根据韦纳的成败归因理论，小明对考试 失败总结的原因属于（ ）。
成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度。(心理学)
归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及（）
心理学家维纳认为，人们对自己的成功和失败主要归因于以下因素：（）
根据美国心理学家维纳的归因三维模式理论，可以把人们的行为获得成功或遭到失败的因素分为哪些方面？（）
归因理论中，人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是（）
美国心理学家维纳（B.Weiner）1974年提出了成功与失败的归因模型。他认为，在现实中，人们一般把成功或失败作以下归因（）
归因理论认为，成功或失败的原因分析可以划分为三个维度，即()
韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）
（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。
归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素：（）。
归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分（）。
维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）
韦纳将人们获得成功或失败的原因主要归因为?
韦纳关于成功和失败的归因模式认为，人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于（）。
归因理论认为，人们对过去的成功与失败的归因中，属于可控因素的是（)。
自我妨碍：指有时人们给他们自己的成功设置障碍，有通过采取行动或者选择目标来提高对失败作外部归因的机会，从而避免或减轻失败的消极含义。
()的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。
【多选题】韦纳将人们获得成功或失败的原因主要归因为？
根据归因理论，一般人对自身有这样的归因倾向：将成功归结于自身的努力等内因，将失败归结于环境等外因；而对他人成功与失败的归因则刚好相反（）
