酸葡萄心理”属于情绪控制能力中的“意识调节法”。
通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）
人与程序（这里指的是Flash动画）的交流，被称作（）。
（）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。
奥苏伯尔的学习理论被称作（）。
由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作（ ）。
人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是（）
具有美的形式的共同特征被习惯地称作（）法则。
后续学习材料对先前学习材料的影响被称作（）。
“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于（）
病历记载：患者于1998年因被老师当众点名后，感到学习吃力，总是不停考虑老师对自己的看法，自己无法控制而不能坚持学习。经检查：神清，定向力完整，未出现幻觉、妄想，情绪稍低落，自知力完整。从以上条件判断，该患者可能被诊断为（）
戊戌变法又被称作“康梁变法”，那么其中的“康”指的是谁？
戊戌变法又被称作“康梁变法”，那么其中的“康”指的是（）？
情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。
通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。
“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于（ ）。
从社会学习理论来看，女孩从小被培养得较人际取向，男孩较控制取向是因为他们分别在情绪管理及社交上得到增强。
中国古代建筑常被称作“三段式”建筑，这“三段”指的是（ ）
“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于（ ）。
合理化，又称文饰作用，有两种表现形式：一是酸葡萄心理，二是____
明十三陵各陵均采用宝城宝顶制，其中宝城指的是什么？有何作用？一般呈什么形状？宝顶通常被称作什么？明十三陵中哪座陵寝的宝城直径最大？
13、合作学习中的“被孤立者”指的是拒绝合作学习的学生。
被称作为预付钱包式的借记卡，指的是以下哪种（）
