掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。
除了奖学金，国家开放大学再无设置任何学生评优项目。
只要转出学校与转入学校双方同意，高校学生就可以办理转学手续。
学生无论家庭经济是否困难，只要符合规定，是否可以申请国家奖学金？（）
只要给与足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握儿乎所有的学习内容。这一教育理念属于（）
教育精准扶贫学生资助有一定名额的限制，建档立卡贫困户学生应抓紧申请，否则就不能享受了。
某学生准备报考注册会计师，并认为只要考试合格就可以从事会计工作。（）
教师只要具备一定的知识技能就能对学生进行有效的心理健康教育
认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。
素质教育主张（）。这就必须兼顾所有学生。
大学生只要学习成绩优秀，就可以入党。
只要保健和医疗机构有医疗执业许可证，学校就可以选择该机构承担学生体检工作。
符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。
陈老师在教立体几何时，总是要求同学们提出自己的解题思路，哪怕很幼稚，但只要与别人的想法不一样，就给予表扬。陈老师的做法体现了素质教育的理念，其重点是培养学生的（）。
要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。
班主任在惩罚学生的时候可以选用诸如像罚抄课文、吓唬、罚款、连坐之类的方式，只要达到惩戒的目的就好，方式不限。
Asateacher,Ialwaystellmystudentstoworkhardandkeepupfromdayone.A.当我是老师的时候，我总是告诉我的学生努力学习、力争上游。B.因为我是一名老师，所以我告诫我的学生从第一天开始就努力奋斗、积极向上。C.作为老师，我总是告诉我的学生努力学习、力争上游。D.作为老师，我总是告诫我的学生从第一天开始就努力奋斗、积极向上。（3.0分）
只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容，这一教育理念属于（）。
学生入学注册当学期就可以申请转学。（)
中小学教师只要拥有健康的身体，丰富的情感，良好的自我意识，积极的生活心态等心理健康要素，就可以促进学生得到全面发展（）
课堂实录：长方形和正方形的特征。 张老师：你是如何验证正方形的四个角都是直角的？ 学生1：我是这样比的(边说边演示，用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。 张老师：都是这样比的吗？ 学生显然没有完全明白老师的意思，异口同声地回答：是的。 教师注意到只有两个学生(生2和生3)没有随声附和。就追问了一句：绝大部分同学认为要比四次，你们认为呢？ 学生2：只要比两次就行了。 张老师：怎么比？ 学生2：(边演示边讲解)先把正方形对折，然后再用三角板上的直角与正方形的两个角比较。 学生3：我只要比一次就行了
学生无论家庭经济是否困难只要符合规定是否可以申请国家奖学金（）
