影响课程实施的因素可分为改革本身的因素，学校外部的因素，学校内部的因素，和课程各构成要素的特点。
下列选项中哪一个是属于影响课程的教育性因素（）
影响课程实施的主要因素有（）等。
影响课程实施的因素是什么？
在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。
教师在（）中积极主动地对课程进行和调适的意识和能力，（）是衡量课程实施效果的一个重要因素。
课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的评价是（）
联锁回路误动作的原因很多，既有联锁回路本身内部因素的影响，又有外来信号干扰造成的影响。
甘阳认为中国传统文明本身就是中国经济改革成功的一个重要因素。
教师的言行本身就是课程，影响着幼儿的信心、探究精神和社会交往能力的发展。
简述影响课程实施的因素。
课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。
影响课程实施的因素可以分为三大类：（）。
（ ）是影响课程实施的第四类因素，它包括政府部门的重视、外部机构的支持以及社区与家长的协助等。
课程领导两个非常重要的影响对象：一个就是课程本身，一个就是开发课程的人。
下列不属于影响课程实施因素的选项是( )。
“北京市普通高中2017级课程实施指导意见”中政治必修四个模块，但其中一个模块学分计入选修I。（)
关于“课程”,有如下说法:1对课程内涵本身的歧见,会导致课程实践重心的摇移;2在我国,课程一词最早出现于明朝时期;3斯考特说“课程是一个用得最为普遍但却定义最差的教育术语”;4课程必须追求精确的定义;5在西方,课程最早起源于杜威的《民主主义与教育》”;6课程的理解是分层次的;7课程定义的产生不受时代背景的影响;8课程定义的确定和哲学没有关系。其中,说法完全正确的是（）
课程设计者或使用者自己实施的对课程本身评价的是（)。
20世纪20年代在新学制和课程改革的影响下,教学法的改革也出现了一个高潮,其中影响最大的是道尔顿制和教学法的推行
关于课程实施的外部影响因素，下列说法正确的是（）。
体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程理想与实施情境的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程
课程目标是教育的意图，是人们对课程与教学的预期结果。影响制定课程目标的因素有很多，在确定课程目标的过程中，考虑学科的基本概念和基本原理，探究方式和发展趋势等内容，是（）对课程目标制定的影响
