实践中，当遇到产品出现问题时，研究人员当（）寻找问题所在。
自己当老板将遇到以下哪项问题（）
通过试验得出结论，（）产生的电场、磁场，强度跟常用家用电器（电吹风、电动刮胡刀等）差不多，所以说，不存在电磁辐射问题。
当婚姻遇到问题的时候处理方法有（）。
以8031为主机的应用系统，当外部功能部器件扩展较多时，应考虑什么问题？如何处理？
当访谈过程中出现没有预先准备的新问题时，调查者应该及时权衡新问题的价值，从而决定是不是要就此展开。（）
深度访谈在定性调研中具有很重要的作用，任何一个深度访谈的成败取决于（）。
当遇到深度访谈或对问题所知不多时常用
在检测中，当遇到不能准确判断的回波即对检测结果难于判定，或对焊接接头质量有怀疑时，应辅以其他探伤方法检侧，再作出综合判断。
当学生对某些问题一无所知时，最佳的教育策略是（）。
访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触，访谈的主题是增加对服务对象的初步了解，访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是（）。
在深度访谈时，最常用的工具主要有（）
深度访问法是一种无结构的、直接的、一对一的访谈,在过程中由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访谈,用以揭示对某一问题的潜在动机、态度和情感。
实践中，当遇到产品出现问题时，研究人员当如何入手寻找问题所在？
当调查人员对问题了解不多、需要额外信息资源或者希望得到更多的最新信息时，通常会使用
深度访谈法方法适合于了解一些简单和具体的问题。
当孩子遇到问题，家长的第一个想法是“这个问题怎么解决？”
IPTG的诱导问题 我在做诱导是遇到这样一个问题,做了0小时,1,2,3,4,5小时的诱导,可是诱导的蛋白并没有随时间增加而增加,0小时没有,1,2,3,4,5的蛋白量差不多的,
深度访谈对象的选取特点是基本教育思想与基本管理方式与（），纯专业问题与
第三阶段的实训——即访谈调查。主题是围绕你们所选择的项目中无法通过二手资料调查获得的信息，来开展各类访谈，进一步调查评估所需的信息。要求至少进行一次针对各类潜在顾客群体的焦点小组访谈和一次针对相关行业从业人员的深度访谈。焦点小组访谈的组织过程参考第三章学习的头脑风暴法，两者的区别在于焦点小组访谈要围绕特定的问题不断深入探讨，通过相互点评和讨论后，得到有一定共识的观点。焦点小组访谈的主题通常围绕产品的可行性，了解潜在顾客的真实需求大小，对新产品的功能要求，对现有产品/服务的满意度和新产品的价格接受度等，尽可能邀请不同背景、年龄的潜在顾客参与到焦点小组访谈中。深度调查的主题通常围绕产品的行业可行性和财务可行性来展开，对新产品服务在市场上将面对的竞争，竞争对手可能的反应，现有竞争性产品/服务的情况，新产品原材料供应商或潜在商业合作伙伴的情况，可能被忽视的经营成本等问题向相关行业的从业人员来了解二手资料调查还无法获得的业内信息。 如果时间充足且可以接触到较多的从业人员，建议你们可以开展多次的访谈
3、3、深度访谈是用户研究中常用的方法，以下说法不正确的是
14、访谈法作为定性研究中一种常用研究方法，无法弥补定量研究只关注数量，而无法深度解释变量关系方面的缺陷。
14、深度访谈也称为无结构访谈或自由访谈，就是不需要准备就可以进行访谈。
