学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（）。
《西游记》三十八回，为到井里救乌鸡国国王，悟空骗八戒说是去：（）
分别写出《西游记》中悟空，八戒，沙僧使用的兵器名称分别是哪些？
分析《西游记》中猪八戒的形象。
西游记中的孙悟空，猪八戒的形象运用的是想象中的什么方法形成的？（）
《西游记》中孙悟空、猪八戒不过是人和猴子，人和猪的一种特殊的组接，在艺术构思中主要运用了（）方式。
《西游记》中孙悟空金箍棒的重量刚好等于猪八戒的九齿钉耙与沙和尚的降魔仗的重量之和。
（）创作的百回长篇小说《西游记》，写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人不怕艰险、去西方取佛经的故事。
元代《西游记杂剧》中的八戒是一个妖的形象，在百回本《西游记》中得到了艺术升华，以一个全新的形象得以展现。
《老残游记》形象地塑造了作者所熟悉的（）这类“清官”形象。
《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？
心学肯定了人欲，《西游记》中老鼠精形象的塑造深受王阳明心学思潮的影响。
猪八戒形象与孙悟空一样，体现出勇敢、抗争和自由，也展现了人身上现实的不良的一面。
《西游记》中主要塑造了（）（）（）的艺术形象。
《西游记》中孙悟空金箍棒的重量约等于猪八戒的九齿钉耙与沙和尚的降魔仗的重量之和。（）
《西游记》中孙悟空金箍棒的重量不等于猪八戒的九齿钉耙与沙和尚的降魔仗的重量之和。（）
《西游记》通过孙悟空、猪八戒他们的嘴巴，对于宗教教义提出了质疑。
《西游记》刻画了红孩儿的逆子形象，将他塑造为取经路上的一大灾害，他身上体现了失败的家庭教育。（）
猪八戒形象与孙悟空一样，体现出勇敢、抗争和自由，也展现了人身上现实的不良的一面。（）
猪八戒形象与孙悟空一样，体现出抗争、自由和勇敢，但同时也展现了人身上现实的不良的一面。（）
在《西游记》里，孙悟空的形象不是作者个人的，而是集体的，体现了社会性集体性的人的普遍性的愿望心理。
《西游记》中通过孙悟空、猪八戒他们的嘴巴，对于宗教教义甚至于说对于取经这个事件，都提出了质疑？
元代《西游记杂剧》中的八戒是一个妖的形象，在百回本《西游记》中得到了艺术升华，以一个全新的形象得以展现。（）
人类能够创造出“孙悟空”和“猪八戒”等并不存在的艺术形象，说明（）
