教育目的的调控功能主要体现在（）
教育目的具有导向、激励和评价的功能。()
组织文化的导向功能体现在对组织整体和组织成员的价值取向及行为取向所起的引用作用，使之符合组织所确定的目标（）。
教育目的功能主要体现在实践方面。
受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是教育活动的最大方向。这体现了教育目的的哪一功能？（）
高等学校的入学考试，客观上形成了对中等教育的导向作用。这种导向作用体现了一定历史时期社会对人才素质的主流看法。在高等教育入学率较低的情况下，突出的是（）的功能。
教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。
教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。
依据作用方向的不同，教育功能可以分为导向功能和未来导向功能。
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了()。
德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。
企业文化的导向功能主要体现在以下（）方面。
教育目的在德育方面的直接体现是（）
编辑的信息把关功能主要体现在选择功能、导向功能、净化功能、精化功能。
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。
在农村中小金融机构的法律风险管理实践中，法律风险管理文化的导向功能体现在以下哪些方面（）
过去的教师也讲因势利导，但导向是（），而新课程理念下的语文教师只是在（）和（）之间体现教育的存在。
教育目的的导向功能体现在（）
公共政策的导向功能主要体现在（），（）（），（）。
在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的 （ ）
39.教育目的对整个教育工作具有导向、激励和（ ）作用。
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
