在讲解完“种群的特征”后,教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是()。
种群的年龄结构
某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形,表明该种群是()。
种群的空间结构。
种群的年龄结构包括()
不符合增长型的种群年龄结构特征的是()。
种群结构
种群的年龄结构常用()表示。
一个种群内,不同年龄阶段的个体数量,幼年最多,老年最少,中年居中,这个种群的年龄结构型为()
使种群稳定增长的年龄结构中含有大量()个体
考虑生态恢复应了解当地种群结构,某种群间竞争强烈,排斥性强,则其内部分布为()
种群的性比(性别结构)
种群的年龄结构有()几种类型。
除世代发生量的变动对种群年龄结构产生深刻的影响外,食物保障的变化和种群内鱼体的生长,对种群年龄组成也产生很大影响。
种群的年龄结构不影响种群的出生率和死亡率。
鱼类种群年龄结构同其寿命的长短有关。寿命长的鱼类,种群年龄组组数多,结构复杂,属多年龄结构类型。寿命短的鱼类,种群年龄组组数少,结构相对地就较简单,属年龄结构简单的类型。
在一个种群内, 不同年龄阶段的个体数量表现为:幼年最多、老年最少、中年居中, 这个种群的年龄结构型为( )。
种群年龄结构可分为哪几种类型:
一个种群内,不同年龄阶段的个体数量,幼年最多,老年最少,中年居中,这个种群的年龄结构型()。
根据种群的年龄结构,种群类型包括()
【简答题】种群年龄结构可以分为几种类型?
69、生物种群年龄结构的稳定型锥体一般呈现()的特征
15、生物种群的年龄结构如果是同龄的是指()