下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）
下列不属于小学数学学习评价价值的是（）。
下列不属于中小学校校务管理的是（）
以下不属于中小企业管理的基本原则的是（）
下列不属于中小企业私募债特征的是( )。
下列不属于中小企业特征的是（）
下列选项中，不属于小学生身体发育特征的是（）。
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。
下列不属于我国小学德育基本内容的是（）。
下列不属于农村中小金融机构的是（）。
下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（）。
下列不属于我国农村中小金融机构2009－2011年案件防控治理工作目标的是（）。
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。
下列不属于小学3～6年级劳动与技术教育课程的基本内容的是（）。
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）
下列不属于美国中小学的综合实践活动类型的是( )。
下列对“中小学校资产管理现状”的论述，不准确的是（)。
下列选项中，不属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中'坚守廉洁自律'准则规定的是（)。
下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（）
下列哪项内容不属于识别大型企业与中小企业的财务管理差异（) 。
下列不属于小学生综合应用的活动的形式的是（)。
下列不属于小学生心理特点的是（)。
