班级活动的内容、活动的全过程、活动的教育力量都要成为一个系统，用整体的教育思想指导整体的教育活动，达到教育目标的整体性和学生身心发展的整体性体现了班队活动的（ ）。
简述幼儿园语言活动的特点。
简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。
简述唐代体育活动的特点。
简述课外活动的特点。
一年一度的劳动节又到了，这次陈老师带领大家来到大街上和环卫工人一起打扫卫生，并且组织了一个小小记者团采访辛苦工作的环卫工人，大家都觉得这次活动对自己有很大的触动，还有同学提出自己以后也要做一名环卫工人，为大家带来干净美丽的环境。这体现了班队活动的（）。
简述物资交易活动的特点。
简述德育过程中活动和交往的主要特点。
简述社区睦邻中心开展的活动的特点。
简述文学审美活动的特点。
简述讲述活动的特点。
简述区域活动的特点
请简述公共关系专题活动的基本特点？
以下不属于班队活动特点的是（ ）。
简述综合实践活动的性质和特点。
简述公共关系活动的特点、作用。
简述原始社会人类设计活动的基本特点。
简述初中生情绪活动的特点。
简述课外活动的主要特点。
简述低结构教育活动的一般特点。
根据班队组织与建设的实际需要，针对学生的年龄特征与身心发展需要，班级实际存在的问题以及学生所处的地域环境和条件开展的班队活动，体现了班队活动原则的（ ）。
班队活动的最基本原则是（）。
在班队活动中渗透心理健康教育（）
