对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）
把人的认知风格分为场独立型和场依存型的心理学家是（）。
般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
―名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。
一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
一般来说，认知风格中场依存者更感兴趣的学科是（）
把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。
某学生偏爱社会性学科，对人比对物感兴趣，学习更多地依赖外在反馈，其认知风格一般属于（）。
一般说来，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）
加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于（）。
对学生学习风格差异的研究发现，场依存型者更感兴趣的是（ ）。
简述具有场依存认知方式的人的认知特点。
研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。
一般说来，认知风格中，场独立性者更感兴趣的学科是（）
一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。
一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（）。
一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）。
【选择题】有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。（）
教学过程中，教师们常常发现，学生在学习过程中表现出认知风格的差异性，有些在作判断时，不易受外界干扰，称为场独立型认知风格，有些倾向于外部信息作为依据，称为场依存型认知风格，某老师认为，在教学过程中应着重培养场独立型认知风格。为什么（）
喜欢数学且对理论.抽象东西感兴趣的学生的认知风格是（）
就认知风格而言，场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗（）
