人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”（）
"红丝带"象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱、对平等的渴望，象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作。
《爱尔克的灯光》中，象征着对新生活的信念和对理想的追求的是（）
“红丝带”象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱、对平等的渴望、用心参与艾滋病防治工作。
在《沉沦》中，郁达夫抱着对人生的童稚幻梦走进人生，但柔弱的心灵难以承担人生的痛苦，生命力和性本能使他有着强烈的苦痛和泛滥的感情，形成了大胆暴露自我世界、直接宣泄内心苦闷、强烈抒发主观情感、深入诉说失意心情的独特风格。与这一独特风格相类似的是（）
叶芝笔下的“柯尔庄园”和“天鹅”富有丰富的象征意义。前者是生命的居所，象征着（）。
视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是（）人生观。
贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患。
《红楼梦》中曹雪芹的人生感悟集中表现为对人生、对生命终极意义的追问。
贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅常常包含着对命运和存在的忧患。（）
贾宝玉、林黛玉的忧郁惆怅都意味着对生命、人生以及存在而产生形而上的体验
贾宝玉目睹黛玉葬花产生的悲恸，是由对黛玉的青春生命的深切同情怜惜上升到对宇宙人生的无常脆弱的深刻领悟与感怀。
人生的意义和终极目的是（）。
人生的终极目的和意义是？
人生的三大问题中,()问题是讨论人生的终极意义。
绿色是生命的象征色，其象征意义来自于植物生长的经验。绿色是枯萎、干瘪、坏死的反义词。
人生价值是指人的生命实践活动对于（ ）所具有的作用和意义。
日本人喜欢象征长寿和体现生命意义的植物，下列不适合的植物是（)。
防毒防艾知识：“红丝带”象征着对艾滋病感染者和病人的关心和帮助，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着我们用心来参与艾滋病防治工作。（）
庄子研究的重点在于人类的精神现象，在关注人生价值或生命价值，是对生命存在的哲学沉思和人生意义的美学关怀。庄子的精神现象学，期四百年的方式不同于西方的传统的形而上学，多以文学化的“讲故事”的方式来开展，语言和象征、反讽和隐喻等修辞方法成为其思想策略。所以，庄子哲学史一种诗化哲学。在许多场合，庄子凭借反逻辑的方法来表达的自我的四边逻辑。这一看法，反驳了学界多年来流行歌的中国古典哲学缺乏逻辑思辨的错误观念，有助消除长期存在于某些学者中间的对于传统哲学的思维方式的偏见和误解。 这段话主要支持了这样一个观点，即：
“红丝带”象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心和帮助,象征着对生命的热爱,象征着用心来参与艾滋病防治工作。（）
视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是()人生观。
人生价值是一种特殊的价值，是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（）
39、人生的目标多种多样，就一般意义上的理财的目标分为两个层次，个人理财要实现的终极目标是（）。
