健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是（）
健康教育中常用的信息传播是（）。
在健康传播中，希望信息真实可靠，这体现了受者的（）
健康信息传播的主体是（）
在健康传播过程中，信息的接受者和反应者是（）
健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有（）
在健康传播中，希望信息短小精悍，简单明了。这体现了这体现了受者的（）
在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理包括（）。
在健康传播中，一则好的信息应具有以下哪些特点（）：
李锐需要设计一本在学校学生中开展健康教育的小册子，他在制作的过程中需要面对宣传材料设计基本步骤和评价方法在评价李锐设计的这本材料的健康信息传播效果和接受程度时，应该选择的评价方法是（）。
在健康传播中，受者在接触信息时普追存在的心理不包括（）
在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理不包括（）
