______学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
在信息时代的学习，需要学生______
课堂教学过程,是依据学情和______的需要,在课堂中促进学生学习从起点至终点的活动过程。
小学生在学习了分数乘法时候，在做分数加法时也错误地按 “分子加分子、分母加分母”去算了，这 两种学习之间发生相互干扰 和 阻碍 ，这是我们在学习中应该避免的 __ ____。
大学生的年龄一般在18——25岁之间，从心理学的观点来看，正处于_________。
从经营视角来看，信息系统是一个基于______，为了应对环境挑战而建立的组织和管理上的解决方案。
人本主义倡导_______的教学模式，这种教学模式要求教师与学生共同决定课堂中的学习内容与完成时间，强调学生享有更大的自主权和选择权。
精细加工强调在新信息和已有的知识之间建立联系，__________在学习中是非常重要的。
从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的__________，而是要在新的条件下继续深入地学习。已经毕业的学生激情满怀，展望新的生活__________ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
耶克斯一多德森定律是指学习动机与__________ 之间的关系呈一种曲线关系，动机的中等程度的唤醒对学习具有最佳的效果。
当代学生的主要____策略是自主学习、合作学习和___学习。
智育是指授予学生系统的________、技能，发展他们的智力和与学习有关的认知因素的教育。
在AAE-1000R型税控收款机登录界面，通过______按键可以在正常模式和学习模式之间进行切换
合作学习的分组一般采取__________的原则，即在小组内学生的语文学习水平与特点是有一定的差异的，在班级的小组之间基本上是相同的。
上课开始时，教师明确告诉学生学习目标，将有助于引导学生集中注意课中的重要信息，对所教内容产生______
大学生容易网络成瘾是因为____。①网络世界吸引人②学习方式改变放松自已③生活环境不适应④自我控制能力差
____教学模式主张教学应该以集体教学为基础，辅以经常及时的反馈，为学生提供个别化的帮助以及额外的学习时间，使大多数学生都能达到要求
网络学习中的评价有 _________ 性评价、 _________ 性评价以及 _________ 性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
“自学—指导”教学模式的核心是，从学生自身的学习环境与条件出发，指导学生合理安排和分配（)进行学习
自学－－指导教学模式的理论基础是“教为主导，学为主体”的教学观，独立性与______统一的心理发展观和学会学习的学习观。
从学习的信息加工模式来看，学习是学生与__________之间相互作用的结果
____是学习者获取、选择、组织信息的策略,其包括复述策略、精加工策略、组织策略。
从信息加工观点来看，记忆是信息的编码、_和_的过程
【单选题】课堂教学过程,是依据学情和______的需要,在课堂中促进学生学习从起点至终点的活动过程。 答案:教学目标
