高效课堂文化从形态上，它包括学校（）
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是()。
教师对建设开放而有活力的语文课程，有以下理解，其中说法正确的是（）。①不仅要注重国家课程的建设，还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者，而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制，不断自我调节、更新发展
加强教学管理人员作风建设，是确保学校各项决策得到全面贯彻落实的（）。
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（）
为庆祝建校100周年，巍山一中兴起了大规模学校建设热潮，总投资近5000万元，其中“国家民族贫困地区教育基础薄弱县普通高项目”资金近2000万元，其余为省、州、县各级财政补助，极大的提高了巍山一中的教育教学条件。这表明国家财政是（）
学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（）作用。
学校在教学委员会下设（），负责审核各系申请的重点建设规划，并决定学校专设的课程建设基金的分配。
高效课堂文化从空间上，它包括学校（）
学校教学中，对计算机有两方面的使用：一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化；二是用作教学过程中的工具，利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。（）
高效课堂文化从内容上，它包括学校（）
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。
从（）年起，学校启动了应用技术大学建设年，实施三年“教学内涵建设年”建设。
若A学校分别与B设计院和C建筑公司签订了学校教学楼的设计合同与施工承包合同，则教学楼建设工程项目总进度目标的控制是()项目管理的任务。
高效课堂文化从系统上，.它包括学校（）
“三风”是学校精神的重要构成部分，抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是（）
学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维课程目标中的（）
若建设一所学校，其中教学楼、图书馆属于（）。
教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。
“四个回归”是加快建设一流本科教育的基本要求，其中，高等学校要倾心培养建设者和接班人是（ ）。
19、学校文化建设有多个落脚点，其主渠道是（）。
