下列不正确的说法为

A . 可提高供电的可靠性 B . 提高电能质量 C . 提高电网的输送能力 D . 保证供电的合理性

A . 知识不足是导致员工不安全行为的原因之一 B . 能力不足是导致员工不安全行为的原因之一 C . 员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一 D . 员工的不安全行为是无法杜绝的，班组长再怎么努力也解决不了

A . A、渠道选线时，渠道走向尽量与当地一般风向一致，这样渠道就不易被风沙埋没 B . B、营造防风固沙林带进行固沙，是解决风沙问题的根本措施 C . C、用稍料织成沙障，平行于当地主风的方向，可以挡风沙 D . D、有充足的水源时可用水力冲沙，用水拉平渠道两旁的沙丘，使渠道远离沙丘

A . 包括内固定和外固定两类 B . 外固定常用压迫固定，如平卧压迫、胶布固定、多头带束胸、局部加压包扎 C . 外固定还有牵引固定，如滑轮支架牵引、胸壁支架牵引等 D . 内固定方法主要为手术内固定 E . 气管内固定曾作为连枷胸和肺挫伤的主要治疗，对不伴有ARDS者依然适用

A . 经常项目差额是商品、劳务、投资收益和单方面转移差额的合计 B . 基本差额是经常项目差额与长期资本项目差额之和 C . 总差额是经常项目差额与资本项目和错误与遗漏的差额之和 D . 基本差额是经常项目差额与资本项目差额的合计

A . 该公司既有经营风险又有财务风险 B . 该公司财务风险比较大 C . 如果收入增长，则每股收益增长率是收入增长率的2倍 D . 该公司经营杠杆系数和财务杠杆系数均大于1

A . 取头低位，使肠管移向上腹部 B . 钳夹腹膜组织不宜过多 C . 切开腹膜前应交替钳夹、放松，以使夹起的肠管滑下 D . 必须使用无齿卵圆钳钳夹输卵管 E . 齿卵圆钳钳夹输卵管不能虚夹，应扣紧

A . 订货要适量 B . 订货时要确实检查店面及仓库库存数量 C . 学会运作安全库存方法 D . 少订货或者不订货

A . 进食时不要嬉笑，打闹 B . 改正口中含物不良习惯 C . 误咽异物后，用饭或韭菜吞咽 D . 昏迷全麻患者将活动牙取出 E . 避免给3～5岁以下小儿吃花生、瓜子、豆类食物

A、如为求z的最小值,需转化为求-z的最大值 B、如约束条件为≤,则要增加一个松驰变量 C、如约束条件为≥,则要减去一个剩余变量 D、如约束条件为=,则要增加一个人工变量

A . 包括内固定和外固定两类 B . 外固定常用压迫固定，如平卧压迫、胶布固定、多头带束胸、局部加压包扎 C . 外固定还有牵引固定，如滑轮支架牵引、胸壁支架牵引等 D . 内固定方法最好应用为手术内固定 E . 气管内固定曾作为连枷胸和肺挫伤的主要治疗，对不伴有ARDS者依然适用

A . A、傍山渠道应设置撇洪沟和沉沙井，拦截坡面径流 B . B、如果渠高沟低相交，可采用渠下涵 C . C、若果渠低沟高相交，可采用排洪渡槽或排洪桥 D . D、超标准洪水，在一定情况下可以入渠

A . 生长激素在睡眠时分泌旺盛，故婴幼儿睡眠越多越好 B . 应保证幼儿有充足的睡眠，养成良好的睡眠习惯 C . 睡前不应安排剧烈的活动 D . 教幼儿不要蒙头睡 E . 成人不要干涉幼儿的睡姿

A . 代理人不履行职责而给被代理人造成损害的，应当承担民事责任 B . 代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任 C . 第三人知道行为人没有代理权、超越代理权或者代理权已终止还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由第三人承担民事责任 D . 代理人知道被委托代理的事项违法仍然进行代理活动的，或者被代理人知道代理人的代理行为违法不表示反对的，由被代理人和代理人负连带责任

A . 进食时不要嬉笑，打闹 B . 改正口中含物不良习惯 C . 误咽异物后，用饭或韭菜吞咽 D . 昏迷全麻患者将活动牙取出 E . 避免给3～5岁以下小儿吃花生、瓜子、豆类食物

A . A．在曲柄摇杆机构中不一定存在连杆 B . B．在平面连杆机构中不一定存在曲柄 C . C．在铰链四杆机构中一定存在连架杆 D . D．在双摇杆机构中一定存在机架

A．A.知识不足是导致员工不安全行为的原因之一 B．B.能力不足是导致员工不安全行为的原因之一 C．C.员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一 D．D.矿山企业作业的特殊性是导致员工的不安全行为的原因之一

A．多为双侧胸腔积液 B．右侧重于左侧 C．左侧重于右侧 D．绝大多数为＞60岁老人，但亦可是年轻患者

A．学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料 B．以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上 C．学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容，原因是学生喜欢玩手机 D．教师在教学中，要激发学生的情感 E．以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现 F．激活旧知是为了引起学生的兴趣 G．案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上

A．保持环境清洁，物料摆放整齐远离火源，并保持良好通风 B．场地内严禁烟火 C．场地内使用明火 D．场地内严禁私搭电源

A．教育方法的革命性进步 B．教育理念的与时俱进 C．教学范式的全面创新 D．教学方法论的应用和实践