关于大学课堂教学，下列说法不正确的是（）。
下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
关于教学过程中的“教学实施”环节，下列说法中不正确的是（）。
关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（）。
关于计算教学，根据《课程标准》，下列说法不正确的是（）
关于以工作和任务为中心的职能制组织结构模式，下列说法正确的是（）。
关于教学策略，下列说法不正确的是（）
教学朱自清的《背影》，教师在学生通读课文之后，引导学生归纳文意，最后板书这篇课文的结构：开篇寄思--往事回忆--结尾怀念。这时候有学生举手，提出既然课文题目是背影，那么可以以背影为线索，归纳为“不忘背影--描写背影--思念背影”。对这位学生的发言，下列分析不正确的是（）。
在信息化教学设计要“以学生为中心”，可以从三个方面努力，其中不包括下列哪一项（）
张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。
关于启发式教学，下列说法不正确的是（）。
关于学生是教学活动的主体，下列说法不正确的是（）。
关于阅读教学中“学生阅读感觉”的引导，下列说法正确的有哪些？
关于“以疾病为中心阶段”护理的特点，说法不正确的是（ ）
党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念。关于新发展理念,下列说法正确的是( )
下列关于教学情境素材的说法不正确的是（ ）
下列关于以学生为中心的原则的说法错误的是：
关于以学生为中心的说法，下列选项正确的是（）
5、关于“以学生为中心”的说法，下列选项中不正确的是
教学板书是用书面语言诉诸视觉，以补充口头语言教学的不足。好的教学板书要求做到概括教学内容、体现教学意图、引领学生思考。下列关于板书设计的描述，正确的是（）
关于以疾病为中心阶段护理的特点,说法不正确的是（）
有效的教学取决于有效的交往，下列教师与学生相处的说法不正确的是（）
关于情感教学理论，下列说法不正确的是（）
3、下列关于以学生为中心的起源于发展的说法中，正确的是
