检验测定结果有否可疑值可采用的方法是（）、（）；检验两组数据之间是否存在显著差异应采用的方法是（）和（）。
组织40名品酒员对两个酒样的差异性用五杯法（2、3法）评定，有10人的答案正确。查五中取二检验法检验表（α=5％），品酒员数40时，正确答案最少数是8。请问这两个酒样在5％显著水平是否有明显差异？
检验A和B的样本均值是否有差异时，应选择哪一个工具（）
如果总体呈正态分布，总体标准差未知，而且样本容量n小于30，此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。
检验两组结果是否存在显著性差异采用（）检验法，检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用（）检验法。
Z检验适合于什么样本的平均数差异显著性检验？（）
比较标本率之间差异是否有显著性时，以选用下列哪种检验方法为佳（）
一家大型银行有15家分行，想知道顾客在银行的排队时间在各个分行之间是否存在显著差异。应该用哪一种检验最适合（）？
检验A和B的总体均值是否有差异时，应选择哪一个工具（）
某厂生产的化纤纤度服从正态分布N（μ，ζ2）。现测得25根纤维的纤度的均值为1.39，如果要检验这些纤维的纤度与原设计的标准值1.40有无显著差异，则合理的零假设与备择假设应为（）
蚕豆根尖微核试验如果受试的样品不多，可直接用各样品的MCN率平均值与对照比较（／检验）从差异的显著性判断水质污染与否。
从一批零件中抽出100个测量其直径，测得平均直径为5.2cm，标准差为1.6cm，想知道这批零件的直径是否服从标准直径5cm，因此采用t检验法，那么在显著性水平α下，接受域为（）。https://assets.asklib.com/psource/2015101517001091671.jpg
检验A与B的总体均值是否有差异的验证结果（显著性水平5%），得到P值为0.0019，对此解释正确的是（）
某厂生产的产品长度服从正态分布。现测得25件产品长度的均值为12.9厘米，如果要检验这些产品的长度与原设计的标准值13厘米有无显著差异，则合理的原假设与备择假设应为（）
如果要检验两个总体均值是否有显著差别，一般采用（），若要检验多个总体均值是否相等，则应该采用（）。
两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件？
对于平均数差异的显著性检验，在两个总体都服从正态分布，总体方差均已知的情况下， 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布，但是总体方差未 知时，用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
有两组分析数据，要比较它们的平均值有无显著性差异，则应当用哪种方法检验？
检验测定结果的平均值与标准试样的标准值之间是否存在显著性差异（）
从一批零件中抽出100个测量其直径，测得平均直径为5.2cm，标准差为1.6cm，想知道这批零件的直径是否服从标准直径5cm，因此采用￡检验法，那么在显著性水平α下，接受域为______。
分折化学中常用的显著性检验方法有______和______。为确定平均值与标准做之间是否存在显著性差异，应该采用______检验方法。
6、两个样本平均数的差异显著性检验，“不显著”意味着（）。
检验三个总体平均数的差异显著性应采用（）
