下列哪种传染源在菌痢流行过程中的意义相对更为重要()
理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识( )。
认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识()。
理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识()
认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大,这是因为()
理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识()。
认识过程的第二次飞跃是指()的飞跃。
认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由()。
在认识过程的第二次飞跃中的认识是()
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()
理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。
一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是( )
一个完整的认识过程有两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是
理性认识向实践飞跃的意义在于
认识过程中更为重要意义的飞跃是从理性认识到实践的飞跃。
认识过程中的两次飞跃是指:
理性认识向实践飞跃的意义在于( )。
由认识到实践的飞跃是更为重要的一次飞跃,因为( )
认识过程的第二次飞跃是更为重要的飞跃,意义更加重大。
认识过程中的第一次飞跃是从感觉到表象的飞跃。()(2.0分)
理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识 ()。
在认识过程中,更为重要的飞跃是指()。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃
认识过程中意义更大的飞跃是()。