声音可以通过共鸣器官的强化训练得以美化，发音的共鸣器官包括（）。
在言语障碍的类型中，发音障碍主要是指发出的声音、音质、音调、共鸣性及持续性等欠缺或异常。
2013年新年来临，中国多个乐团在欧美音乐大厅奏响中国的声音，引起所到国家观众的共鸣，受到热烈欢迎。这表明（）
（）是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面有用各种果壳、葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上，产生出一种特殊的共鸣效果。
基本的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔四个。
共鸣在播音发声过程中的作用非常重要，能够扩大和美化声音。共鸣控制与音量、音高、音色、音长的调整都有密切关系。
鼻腔共鸣使声音华丽、高亢，发音省力，但是过量的鼻腔共鸣就会出现“囊鼻音”。可通过（），使鼻咽通道适度关闭，从而减少鼻音色彩。（）
下部共鸣腔靠下的部分起泛音共鸣的作用，影响声音的音色（ ）。
共鸣腔的分类有胸腔共鸣，口咽腔共鸣，头腔共鸣和鼻腔共鸣。
发音基本共鸣腔有（ ）
在说话时，听着好听，说的人不费力、自然、舒展，就是运用了共鸣。共鸣区域可分为：
声音在氦气中的共鸣频率比空气低。
属低频区；声音低沉、浑厚，发出的声音有深度和宽度，会给听者庄严、深沉、真实、可信之感的共鸣区域是：
在一个汉字的发音过程中，口腔开合度最大，泛音共鸣最丰满，声音最响亮的就是（）
在解决歌唱咬字和共鸣腔的运用时，必须合理科学
鼻音是在发声时软口盖及小舌头（悬雍垂）的位置过低，使气息直接进入鼻腔，声音全闷在狭窄的鼻腔里，其音色暗淡、缺乏透亮的共鸣色彩和整体共鸣感。
能使声音深厚响亮的共鸣是（ ）。
我们朗读诗歌，必须抓住特点，深解诗意，全神进入意境，从心底产生共鸣，并迸发出炽热的激情；在此基础上，再依照（ ），运用富有艺术感染力的声音读出来。
能使声音结实明亮的共鸣是（ ）。
基本的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔四个。此题为判断题(对，错)。
6、人体产生共鸣的主要条件，是声带振动和共鸣腔。
21、有效地鼻腔共鸣，就是要做大音节的鼻化，它不仅能够增加声音的音韵美感，还有助于表现宏大的场景和气势。
（）是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上，产生出一种特殊的共鸣效果
19、口腔共鸣能使声音结实、明亮；鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢；胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。
