曾国藩在家中为父守孝整3年,迟迟不肯出山。
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是天冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。
曾国藩因吃败仗过多而被咸丰皇帝惩罚在家守孝。
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
—名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。
某人得了虫牙,疼痛难忍,但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是()
王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化起( )。
曾国藩被咸丰皇帝惩罚在家守孝是因吃败仗过多。()
曾国藩因吃败仗过多而被咸丰皇帝惩罚在家守孝。()
曾国藩在家中守孝时思考了许多知识方面的、修为方面的以及为人处世方面的很多问题。()
曾国藩在家中守孝时,对知识、修为以及为人处世等方面的很多问题都有思考。()
1828年,林则徐在家为父守孝期间,提出重浚西湖的倡议,协同地方官组织领导施工,代拟告示,还在湖边加砌石岸,岸堤上种了千株梅树,让西湖兼具()功能。
李军同学虽然写了保证书,保证上课不再迟到。但是到了冬天,李军由于怕冷,迟迟不肯起床,以至于再次迟到。对李军进行思想品德教育的重点在于提高其()
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养道德意志()
【单选题】1828年,林则徐在家为父守孝期间,提出重浚西湖的倡议,协同地方官组织领导施工,代拟告示,还在湖边加砌石岸,岸堤上种了千株梅树,让西湖兼具()功能。
若顾客本来对车辆非常满意,却以各种借口迟迟不肯订车,我们应根据不同的顾客情况,采用适宜的应对方法。如果顾客称是家人反对,下列应对方法得体的是哪项()
王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是因为天气冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()