参观法与讲授法有机结合在一起，称为()
王教师在讲授新课文时采用列题纲的形式来板书，以便于学生把握课文结构。这是运用了哪种学习策略？（ ）
把讲解和阅读材料内容有机结合起来的一种讲授方式是（）。
与讲授相结合，便于学生了解所讲授的知识的是（）。
教学环节包括组织教学、导入新课、讲授新课、（ ）、课外作业、板书设计、教学反思。
教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）
课堂讲授的主要环节是备课、试课、讲解、板书、提问和（）
“教师按讲授的内容，内在的逻辑关系，概括出要点，依次排列而构成的板书”是语词式板书。
培训应遵循下列原则：理论联系实际、学以致用；专业知识和技能培训兼顾；全面培训与重点提高相结合；讲授与讨论、自习、实习相结合。
参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。
板书是浓缩的教学案。见右下图板书设计，其标题应为（）https://assets.asklib.com/psource/2015110511220215207.jpg
课堂讲授法是传统模式培训方法，其具体方式有讲述、讲解和讲演。
保健按摩课程的教学一般采用多媒体与板书演示，示范、讲解与（）结合的方法。
好的板书应该遵从的技巧有繁简得当、方式巧妙、角度新颖、字形优美和（）
以慕课方式开设的死亡文化与生死教育主要有老师线上讲授。这种课程是
在讲授新课时,最好的板书选择是下列哪一项（)。
在希沃白板5中对板书擦除方式不正确的选项是（)。
下图是某教师讲授某版教材《马》一课时的板书设计，对其评价不正确的是()。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2019-03-01/920279807957779.jpg' />
案例： 在关于讲授“计算机硬件”部分知识的课堂上，张老师对“计算机被打开之后”，将板书设计为两种，一种是传统板书，是纯文字提纲样式的计算机硬件组成图；另一种是多媒体板书，把组成图中的部分文字用图片代替。 张老师开始进行教学设计时，使用的是传统板书，后来经过尝试，改成多媒体板书，受到了同学们的欢迎．并取得了良好的教学效果。 之后，张老师在自己的教学反思中写下了这样一段话：“在此次教学方式的转变中，我
8、在讲授视频中，关于消息标题的类型，老师是先从以下哪种类型开始讲授的（）。
近日，网上热赞的粉笔板书成功敲开了不少人的记忆闸门。在投影仪还没有“占领”课堂之前，粉笔板书是人们关于课堂、关于教室的重要记忆。粉笔板书受热捧，也在传递一种情绪。相比电子板书的快捷与现代化，粉笔板书是“慢”与“传统”也因稀缺而更显珍贵，更重要的是，在那个时代，粉笔板书是与“学为人师、行为世范”的校园气质被- -起封 存在记忆里的。这段文字接下来最可能说的是（）
5、普通话与教师口语课程的教学特点是以理论讲授和实践训练相结合的方式，突出学习重点，合理分配学时，充分 发挥学生的主观能动性，以学生为主体、教师为主导，以技能训练为主，理论学习为辅，通过阅读、讲授和训练达到提高学生普通话语音水平、具备师范生口语表达技能的目标。
37、从板书的呈现方式来划分，板书可以分为：
结合课堂内讲授的动画故事板的实现步骤，选取一部动画作品，论述其动画故事板的形式化过程。
