话题是交谈的中心。在交谈之前,最好能初步了解交谈对象的基本情况。对不同的交流对象,应选择恰当的话题和交谈内容,所选择的话题和内容还要能够反映出交谈者的()、文化素质、生活品位及礼节。
与墨西哥人交谈时,下列哪个话题不应过多谈论?()
与人交谈时,在话题的选择上要注意什么(应该谈什么)?
接待澳大利亚游客时,交谈中应避免提及()等敏感话题。
在与西方国家客人交谈时,要懂得尊重对方,尽量不要提及让对方尴尬的话题,最敏感和禁忌的话题是什么?
与外国人交谈时,应该避免()方面的话题。
当幼儿进入围绕话题的自由交谈时,教师的职责和任务主要表现在哪些方面?
交谈时,忌谈的话题包括()。
导游员在同游客交谈时,为达到联络感情、宣传自己和了解游客的目的,需要注意什么问题?
双方交谈时,以下哪个话题属于忌谈的话题()
到医院探望病人,与病人交谈时应选择话题:()
进行个别访谈时,要随时做好在没有选择对象时的闲聊,带着调查题目每到一地,在不同的场合和人随意交谈,有意识的了解各方面的意见。
通过与评估对象面对面交流,观察其在交谈时的反应行为,在较短时间内大致了解评估对象的基本情况或问题的心理评估与诊断的方法是()
在火车上与其他乘客交谈时,可以谈论的话题有 。
与人交谈选择话题时应注意( )
交谈时适宜选择的话题有:
交谈时忌谈的话题是:
在火车上与其他乘客交谈时,可以谈论的话题有_______。
和顾客交谈时应该谈论自己擅长的话题。( )
美容师与顾客交谈时,切忌谈的话题是()
我和异性友伴交谈时,极力避免有关【性】的话题()
谈话活动组织时,教师在引导幼儿围绕话题自由交谈时,要注意做到()