家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了()之间的关系。 ①夫妻; ②长幼; ③邻里; ④朋友。
在家庭教育中,由父母文化程度和文化科学知识的素质是指()
精神赡养:是指在家庭生活中,子女理解、尊重、关心、体贴父母、尽力满足其精神生活方面的需要。 下列不属于精神赡养的是:
人们在职业活动中要有职业道德,在社会生活中要有社会公德,在家庭生活中要讲家庭美德。
家长的()是家长教育观念、情感的反映,并会转化为教育行为表现在家庭生活中,直接影响孩子行为。
狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中,父母对孩子所进行的教育。
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中,属于家庭美德基本内容的是()。
在家庭生活中,不辞劳苦,不挥霍浪费,符合家庭美德中( )。
在家庭教育中,如果父母期望值过高,超出了孩子力所能及的范围,会给孩子带来心理压力。
在家庭教育中,真正起决定作用的是父母自身的教育素质。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
狭义的家庭教育是指:在家庭生活中,由家庭里的()对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖的关系有( )
在家庭生活中,夫妻双方应当积极营造平等、独立、和谐、互惠的夫妻关系,为构建现代和谐家庭而努力。
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中,属于家庭美德基本内容的是( )
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准则,它涵盖了()之间的关系。
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中,属于家庭美德基本内容的是( )
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,以下原则属于家庭美德的有( )。
家庭教育是指在家庭生活中,父母或其他年长者在家庭中自觉地有意识地对未成年子女或其他年幼者实施教育和影响。()
每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则(家庭美德)是()
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,下列属于家庭美德的内容是()
2、()是指父母在家庭教育、学校教育与国家教育和社会教育中发挥的作用,以促进孩子健康成长的权利与义务的总称。