在信息通信网方面，基于（）融合的能源电力虚拟通信网体系架构，结合已有的（）等电力通信技术，与相干长站距、4G/5G、卫星通信技术、公共频段组网技术相结合构建电力天地互联网的通信网络体系，为全球能源互联网提供通信技术支撑。
多媒体技术是综合处理声、文、图等多种信息媒体，具有交互功能，对媒体数字化处理的技术。
环境状况多媒体声像报告是在环境保护专业技术报告的基础上，将环境状况信息高度概括，运用新闻体文字表达方式，并采用（）等多媒体表征手段编制而成的一种报告版本。
计算机的多媒体技术是以计算机为工具，接受、处理和显示由（）等表示的信息的技术。
条码技术是在计算机技术与信息技术基础上发展起来的一门容编码、印刷、识别、数据采集和处理于一体的新兴技术，在出版物的（）等方面发挥着重要作用。
多媒体是以数字技术为核心的图像、声音等与计算机通信融为一体的信息环境的总称。
下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是（）。①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化②多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化④交互性是多媒体技术的关键特征⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构
多媒体技术是把（）等信息媒体作为一个集成体由计算机处理的新兴应用技术。
下列关于多媒体技术主要特征的描述正确的是（）。①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化②多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化④交互性是多媒体技术的关键特征⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构
交互式模拟又称为虚拟现实，利用计算机的多媒体技术构建一个虚拟世界，学生在这个世界中进行操作，获得几乎与真实情景中一样的经验。
计算机的多媒体技术，就是计算机能接收、处理和表现由（）等多种媒体表示的信息的技术。
多媒体技术是以计算机为工具，处理（）等信息的技术。
现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，它们是以信息技术为基础，因而，具有（）、多媒体功能、（）、虚拟化和（）等主要特点。
支持物联网的信息技术包括：（ ）、数据库技术、数据仓库技术、人工智能技术、多媒体技术、虚拟现实技术、嵌入式技术、信息安全技术等
信息技术作为环境（多媒体视听中心、校园网、电子阅览室、多媒体教室、网络教室、微世界、虚拟现实软件、网络环境、Internet等）在教学活动过程中起到的作用是：（ ）
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效果。运用电视录像技术，以及寻音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
随着互联网的日益普及，全世界都被连入互联网体系。信息技术进一步打通虚拟世界与现实世界之间的障碍。每个人与每个机器都生存于一个智能化、网络化的世界。特别是在智能工厂的智能网络中，自由"沟通”指的是()。
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术，以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
【单选题】计算机的多媒体技术,就是计算机能接收、处理和表现由（)等多种媒体表示的信息的技术
计算机的多媒体技术是以计算机为工具，接收，处理和显示由（)等表示的信息技术
增强现实技术，它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术，是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息（视觉信息、声音、味道、触觉等），通过电脑等科学技术，模拟仿真后再叠加，将虚拟的信息应用到真实世界，被人类感官所感知，从而达到超越现实的感官体验。根据上述定义，下列属于增强现实技术的是（）
计算机多媒体技术，是指计算机能接受、处理和表现（)等多种信息媒体的技术。
多媒体技术就是利用计算机综合处理图、文等信息的技术。（）
