我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。
()在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。
（）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。
在西方教育史上，（）第一次明确提出了智育、德育和体育的概念，并对三方面的教育进行了充分的论述。
教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面，其教育思想是( )。
全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()
德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（）特点。
世界教育史上第一个明确地将学校教育的任务区分为德育、智育和体育三部分的是（）
首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育做了明确区分的是（）。
借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是（）
苏霍姆林斯基在（）一书中写道：“要实现全面发展，就要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织，使这几个方面的教育呈现为一个统一的完整过程。”
德育、智育、体育三者，为教育缺一不可之物”是我国近代哪位著名历史人物说的话？（）
美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
近代外国体育史中（）第一次明确地把学校教育的任务区别为德育、智育和体育三部分。
洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分，并把（）贯穿于其中，形成了一套以资产阶级的事业、生活，尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系。
哪位著名的教育家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首?
全面发展教育的构成有德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（ ）
护理审美教育的（)是指在护理美育的实施过程中，必须注意与德育、智育、体育等其他教育相互关联，以求达到美育与其他教育之间的协调。
在德育.智育.美育.体育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是（）
德育、智育、体育与美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法,正确的是（）
哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首（）
德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和______的总称
