广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对()
LD50或LC50表示半数致死剂量或浓度,即能引起实验动物的()死亡的剂量或浓度。
从广义上说马克思主义是指什么?
灵长类动物虽然能学会一些手势语,但它并不能进行从概念到概念的思维,所以他们的心理只能说到了思维萌芽的阶段
LD100或LC100表示绝对致死剂量或浓度,即能引起实验动物()死亡的最小剂量或最低浓度。
危险等级第二类的病原微生物是指高个体危害,低群体危害的病原微生物等感染因子,即能引起人类或动物严重疾病,或造成严重经济损失,但通常不能因偶然接触而在个体间传播,或能使用抗生素、抗寄生虫药治疗的病原体
广义的学习是指人和动物在生活中获得经验,并由经验引起的行为较持久的适应性变化。
用()表示最小致死剂量或浓度,即能引起实验动物中个别动物死亡的剂量或浓度。
一般多使用致死剂量来作为各种毒物毒性大小相互比较的指标,下列表示半数致死量,即能引起实验组动物的50%死亡的剂量的符号是()。
热原是指能引起动物体温升高的物质。
濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响,而有灭绝危险的野生动物物种。从广义上讲,濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。从野生动物管理学角度讲,濒危动物是指《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录所列动物,以及国家和地方重点保护的野生动物。国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为()。
耐温变性是指涂层能经受()的性能,也即能抵抗高温和低温的异常变化的性能。
能引起恒温动物体温升高的微生物代谢产物称为(),又称为散()。
热原是指一种能引起恒温动物和人体体温异常升高的致热性物质。
能引起恒温动物体温异常升高的致热物质()
缺乏微量元素()会引起动物甲状腺肿,黏液性水肿。
《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()。
引起动物白肌病是因为动物缺乏微量元素()或维生素()。
风暴潮是指由于强烈的大气搅动引起的海平面异常升高,是海水漫溢上陆的现象。
患病动物体温升高→恢复正常→再升高,呈"双相热"体温症状的是
能引起恒温动物体温升高的物质是()。A.钙离子B.白细胞介素-1C.精氨酸加压素D.脂皮质蛋白-1E.仪-黑
生长因子从广义上讲,凡是微生物生长不可缺少的微量的有机物质,如氨基酸、嘌呤、嘧啶、维生素等均称生长因子。()
32、从广义上讲产品的概念是是指提供给市场、供使用和消费的、可满足某种欲望和需要的有形物体和无形物体之和,包括实物、服务、人员、场所、组织、主意和策划等。
8、范霍夫定律是指就变温动物而言,在一定温度范围内,外界温度上升,体温上升,生理过程加快,温度系数Q10是温度每升高(),化学过程的速率即加快2~3倍。