从治国治党的高度来看，我国职业道德建设的关键在于“官德”。
出租汽车驾驶员服务工作的优劣与其自身职业道德水平的高低有着密切的关系。
提高种子繁育员职业道德修养，关键在于（）。
公务员职业道德建设是巩固党执政基础的关键。
通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
职业道德水平的高低反映并代表着社会的（）。
（）是衡量从业人员职业道德水平高低、职业道德品质好坏的客观标志。
公务员职业道德建设的作用在于（）。
职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。（ ）
教师的职业道德水平，在很大程度上表现为他们对所从事的教育工作的热爱和追求，体现为他们对自己职业的自豪感和责任感。
职业道德修养是一种（ ），关键在于“自我”的意愿和努力。
从业人员职业道德水平的高低影响职业形象，与产品质量和服务质量关系不大。（）
公务员的职业和其他社会职业相比，最大的特点在于依法行使公共权利，它是公共意志的体现和执行者。（）
公务员职业道德问题中最具根本性、关键性的问题是（）
会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其（）。
公务员职业道德水品的高低不直接影响了人民对国家政治的信心。（）
衡量思想道德水平高低的重要标志是（）。
生产质量和服务水平的高低取决于人的职业技能，与职业道德素质无关。
强化服务是会计职业道德规范内容之一，强化服务的关键在于（）。
强化服务是会计职业道德规范之一，其关键在于（）。
提高职业道德修养的关键在于学习。
要抓好会计职业道德建设，关键在于（）。
【判断题】教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。（）
