A . 对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B . 能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C . 评价他人的发音，追求自己发音准确 D . 意识到同音字有不同意义
下列各项中，不能判断意识障碍程度的是（）
A . 瞳孔大小 B . 对问话的反应 C . 定向反应、知觉 D . 随意运动 E . 疼痛反应
下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。
A . A．对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B . B．能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C . C．评价他人的发音，追求自己发音准确 D . D．意识到同音字有不同意义
幼儿语音的发展主要表现在()等方面。
A．语音 B．词汇 C．语法 D．口语
