心理健康包括两层含义：其一是自我人格完整，心理平衡，有较好的自控能力，有自知之明，能正确评价自己，能及时发现并克服自己的缺点；其二是有正确的人生目标，不断追求和进取，对未来充满信心。
要加快下行功率平衡的调整，参数MaxAdjustment Step（MaxAdjStep）该如何调整？为什么（该参数的含义）？
炸药氧平衡的含义是（）。
在盈亏平衡法中，“利”的含义是指（）。
健康第四大基石“心理平衡”的含义是（）.
平衡互惠含义是什么？
心理平衡的三个正确是什么？
飞行前良好的心理准备的含义是指（）.
相平衡的含义是什么？
心理健康的含义是什么？
心理咨询“助人自助”的含义是（）
均衡器面板上BALANcED中文含义是平衡。（）
“投射”的心理学含义是什么？
对于平衡态的凝聚相体系，压力p表示什么含义（）
（）是平衡膳食的含义。
有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）。
使用盈方平衡分析线性模型的前提是什么？经营杠杆率的含义是什么？
《伊索寓言》描述了“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”的故事，在生活中，有的人会通过一些合理的解释，以满足我们的内心平衡的需求，这种合理化现象，属于什么类型的心理防御机制？（）
尊重的心理学核心和本质含义是（）。
循环流化床物料平衡的含义是指？
心理发展的含义和特点是什么?
心理健康的两层含义是？
通俗地说，智力就是人的脑筋灵不灵。智力、智能、智慧，虽然用词不同，但其含义都是指人的聪明才智。从心理学来看，智力指的是人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力是人们正常生活、学习、工作的最基本的心理条件，智力是人们与自然环境和社会环境保持动态平衡的心理保证。因此，智力是衡量人的心理健康最重要的标准之一。一般说来，智力超常与智力落后在人群中占少数，大多数人的智力是一般。
【论述题】一天，王老师讲了一个寓言故事，课后让全班同学谈谈其含义和现实意义。结果全班几十位同学你说东，我说西，很难找到两个相同的看法。全班几十位同学都是同一时间内听的同一节课，为什么会引起不同的看法呢？试用心理学的有关理论加以分析。
